Новосибирская книга памяти

Загрузка плеера
26.08.2022
Специфика формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся с ОВЗ в контексте задач развития и воспитания личности

Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования

1. Диссеминация на региональном уровне лучших практик методической работы в муниципальных системах образования в части организации, анализа и интерпретации результатов педагогической диагностики сформированности функциональной грамотности обучающихся в рамках компетенций ис ОВЗ
2.Освещение наиболее актуальных методических вопросов, поступивших от руководителей ММО НСО и сотрудников ММС

Целевая аудитория:
Руководители ММО Учителей-дефектологов, Учителей-логопедов Педагогов-психологов

Презентационные материалы:

Архив

Вход