30 марта в Институте филологии, массовой информации и психологии НГПУ прошла XVIII региональная лингвометодическая конференция, в которой приняли участие учителя русского языка и литературы школ Новосибирской области и Казахстана.

Фонд «Родное слово» реализует в Новосибирской области проект «Культура общения: от конфликта к сотрудничеству». Областной центр информационных технологий готовит в рамках проекта методическое видеопособие «Формирование коммуникативных компетенций конвергентного типа». Мы посещаем и записываем интересные уроки педагогов разных школ города, которые спешат поделиться своими нестандартными методиками. На этой неделе побывали на занятии в прогимназии «Зимородок».

11 апреля учащиеся 6-х классов из 4 школ Новосибирской области приняли участие в Национальном исследовании качества образования по основам безопасности жизнедеятельности. Всего в исследовании принимают участие почти 60 тысяч школьников из 75 регионов России.

В Новосибирске завершилась ежегодная Сибирская геологическая олимпиада для школьников, организованная геологическими институтами СО РАН и НГУ. Она проводится для учеников 5-11 классов в два тура: заочный и очный. Участниками очного тура стали 92 школьника из Новосибирской, Кемеровской, Томской, Челябинской областей, Алтайского и Пермского краев.

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов рассказал учителям истории о введении в штатный режим всероссийских проверочных работ. 

Министр природных ресурсов и экологии РФ Сергей Донской сообщил, что его ведомство обратилось в Минобрнауки РФ с предложением вернуть в школы уроки природоведения в рамках новых ФГОС.

Через год все российские девятиклассники в рамках ГИА будут сдавать тест «Устная речь», заявила глава министерства образования и науки России Ольга Васильева.

Федеральный институт педагогических измерений начал общественно-профессиональное обсуждение перспективной модели ЕГЭ по литературе. 

Научно-просветительский медиапроект «Математические прогулки» – это прогулки-беседы с учеными по «математическим» местам Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода, других городов страны.

Русское географическое общество подвело предварительные результаты второго Всероссийского географического диктанта, который состоялся 20 ноября. Средняя оценка его участников не изменилась по сравнению с первой акцией: большинство написало диктант на «тройку».

Образовательный ресурс TutorOnline разработал проект по адаптации школьной математики — математическую онлайн-школу «Альфа».

На сайте Федерального института педагогических измерений продолжается публикация рекомендаций для выпускников. 

В обществе популярно представление о том, что курс математики в старших классах слишком сложен. Зачем столько «чистой» математики – алгебры и геометрии, к чему эти лабиринты формул, недоумевают родители. Нужно решать задачи, которые пригодятся в реальной жизни, полагают они. Однако упор на «формульную» математику в школьном курсе – весьма разумное решение, доказала российско-американская команда исследователей.

Московский центр технологической модернизации образования предлагает старшеклассникам интерактивную обучающую игру. В квесте доступно многовариантное развитие событий в зависимости от действий игрока.

Главной темой обсуждения на втором Всероссийском съезде учителей географии стал проект концепции развития географического образования в Российской Федерации.

При подготовке к единому государственному экзамену по русскому языку важно учесть главное: в тексте экзаменационной работы нет ничего, что выходило бы за пределы школьных программ по русскому языку. 

Федеральный институт педагогических измерений по заказу Рособрнадзора приступил к публикации открытого банка оценочных средств по русскому языку для проведения процедур контроля и оценки качества образования на уровне основного общего образования. 

1 сентября на просветительском сайте «Арзамас» появился первый материал онлайн-задачника по истории России XVIII века. Его целевая аудитория – педагоги и учащиеся 8-х классов, а также все, кто интересуется отечественной историей.

18 июля в Российской академии образования состоялся экспертный семинар по предмету «География», в ходе которого обсуждался проект концепции развития географического образования в Российской Федерации, разработанный под эгидой Русского географического общества и министерства образования и науки.

В июле-августе этого года Российская академия образования проводит съезды для представителей ассоциаций учителей-предметников. Открыл серию мероприятий съезд Ассоциации учителей химии, который состоялся 19 июля в здании МПГУ. В нем приняли участие около 400 специалистов из 60 субъектов РФ.