В статье представлен опыт работы по развитию познавательных,
регулятивных УУД на уроках физики в 7-9 классах и на занятиях курса «Проекты лабораторных
работ по физике» (7 класс) через создание кластеров, проектов с использованием
физического оборудования.
За достоверность информации в публикации, точность фактического содержания, соблюдение авторских прав,
а также орфографию, пунктуацию и стилистику несёт ответственность автор публикации.