Уважаемые коллеги! 26 ноября 2020 года в г. Новосибирске проводится Межрегиональная научно-практическая конференция «Эффективные практики реализации основных образовательных программ с учетом ФГОС и концепций преподавания учебных предметов» (далее – Конференция).
Организаторы: Министерство образования Новосибирской области, ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» (НИПКиПРО).
К участию приглашаются руководители образовательных организаций, специалисты муниципальных органов управлением образования и муниципальных методических служб, педагоги, руководители методических объединений, представители педагогических сообществ регионов Российской Федерации.
Конференция состоится 26 ноября 2020 года в режиме вебинара на виртуальных площадках НИПКиПРО. Будет организована работа секций и пленарного заседания Конференции.
РЕГИСТРАЦИЯ для участия в конференции:
Регистрация начинается с момента опубликования объявления о Конференции на Главной странице сайта НИПКиПРО по адресу: и заканчивается 25 ноября 2020 года в 23:00 (время московское).
В день проведения Конференции вход на виртуальные площадки осуществляется по логинам и паролям, высланным на почту, указанную участниками при регистрации.
По окончании Конференции все участники получат сертификат.
С более подробной программофй конференции можно ознакомится .
Приглашаем вас на новую неделю вебинаров «ЯКласс»: поговорим о проведении контрольных в режиме онлайн, организации внеурочной проектной деятельности, развитии коммуникативных компетенций школьников. А на мастер-классе разберём, как начать использовать ресурс в работе — будет интересно всем пользователям!
17 ноября в 15:00 «Онлайн-контрольная» Методисты «ЯКласс» покажут преимущества онлайн-контрольных, предложат регламент и приёмы работы с КИМами «ЯКласс». Научим участников вебинара:
пользоваться инструментарием проверочных работ на сайте «ЯКласс»;
организовывать и проводить контрольную работу в онлайн-формате;
выбирать из готовых вариантов тест, соответствующий уровню класса, корректировать состав работы;
сохранять, анализировать результаты выполненных контрольных работ, скачивать и использовать их офлайн в текущих отчётах учителя;
выставлять отметки учащимся.
Проведёт вебинар руководитель Методического центра «ЯКласс» Марина Володина.
17 ноября в 17:00 «Внеурочная проектная деятельность» Наиболее востребованный и актуальный метод организации внеурочной деятельности — это создание проекта. Он позволяет сочетать индивидуальную и групповую работу, исследовательскую, учебно-познавательную и игровую деятельность обучающихся, а также получать конечный результат или продукт в соответствии с поставленными целями и задачами. Наши эксперты расскажут, как организовать проектную деятельность во внеурочное время с учётом возрастных интересов, увлечений и потребностей детей, запросов их родителей и научить детей самостоятельной работе.
18 ноября в 14:00 «International TeachMeet для учителей предметов гуманитарного и естественно-научного цикла» Приглашаем педагогов на онлайн-семинар в формате TeachMeet. Опытные и креативные учителя поделятся методическими фишками в преподавании предметов гуманитарного и естественно-научного цикла. Ключевые вопросы вебинара:
особенности и приёмы работы с двуязычными детьми;
возможности сервисов для подготовки к олимпиадам по математике;
эффективные инструменты на уроках английского языка;
саморазвитие педагога: пути и способы.
18 ноября в 16:00 (Московского) «Смешанный формат обучения: как найти разумный баланс между офлайн и онлайн-обучением детей» Переход на дистанционное обучение требует от учителей активного использования современных технологий и различных ресурсов. Как соблюсти разумный баланс между традиционным и инновационным форматами и при этом достичь всех поставленных целей? Об этом поговорим на нашем новом вебинаре. Ключевые вопросы:
Как без проблем интегрировать цифровые ресурсы в процесс обучения?
Какие инструменты использовать на уроке, при выдаче контрольных и проверочных работ?
Как педагогам выстроить эффективное взаимодействие «учитель — ученик» в современных условиях?
19 ноября в 15:00 (Московского) «Как сплотить класс: развитие коммуникативных компетенций школьников» Сплотить класс и развить коммуникативные компетенции – это непростая для учителя задача, подходить к которой необходимо творчески и деликатно. Вместе с приглашенным экспертом мы обсудим:
как формировать сплочённость школьников на уроках и после них;
какие задания и формы работы подходят для этого лучше всего;
как в классе выстроить открытый диалог.
20 ноября в 15:00(Московского)) «"ЯКласс" от А до Я» Ежедневно на «ЯКласс» регистрируются десятки новых учителей, которые ищут современный цифровой ресурс, удобный для повседневной работы. Чтобы помочь новичкам быстрее освоиться и начать эффективно использовать платформу, мы организовали мастер-класс — методическое сопровождение от регистрации на сайте до Школы Я+. В программе вебинара:
роли на портале;
бесплатная апробация для новых пользователей;
ключевые инструменты;
Я+ возможности;
специальные возможности.
Представим слушателям вебинара готовый алгоритм использования «ЯКласс» в условиях смешанного обучения — ресурс доступен всем пользователям в режиме 24/7, на платформе есть задания и методические материалы по всем предметам школьной программы, а значит, педагоги могут безболезненно перейти на дистанционный режим.
Министерство образования региона разъяснило особенности дистанционного обучения школьников О рабочих планах и реализации образовательных программ в школах региона во второй четверти рассказал заместитель министра образования Новосибирской области Владимир Щукин.
Говоря о вопросах организации учебного процесса после окончания каникул, которые были продлены до 16 ноября, Владимир Николаевич уточнил, что 57 процентов школьников продолжат обучение в очной форме, а 40 процентов перейдут на дистанционное обучение
«Дистанционное обучение для 6 и 10 классов будет организовано в соответствии с теми установками и методическими рекомендациями, которыми сейчас занимается и министерство образования, и сами образовательные организации. За предстоящую неделю есть возможность актуализировать всю информацию на своих сайтах. Как показал мониторинг, еще не у всех образовательных организаций на сайтах создан раздел «Дистанционное обучение»», - сказал заместитель министра.
Он обратил внимание на то, что переход на дистанционное обучение должен строиться в соответствии с санитарными нормами, и напомнил основные правила, которые следует выполнять при определении объемов работ.
«Учащиеся 7-11 классов могут находиться за компьютером не более 35 минут непрерывной работы. У более младших классов это время составляет 30 минут. После этого обязательно нужно оторваться от мониторов и сменить вид деятельности, обратиться к другим источника. Об этом должны знать и ученики, и родители, и учителя», - уточнил Владимир Щукин.
Время на выполнение домашнего задания для старших классов должно быть не более 3,5 часа, для 6-8 классов - 2,5 часа. При дистанционном обучении задание не может делиться на домашнюю и классную работу. Оно выдается на определенный период и выполняется в определенные временные рамки, при этом ученик сам планирует выполнение работы, в зависимости от самочувствия и других обстоятельства.
Уважаемые ,коллеги! Предлагаю вашему вниманию работу представленную на районной научно-практической конференции "Перекрестки открытий", Международном конкурсе научно-исследовательских и творческих работ "Старт в науке", а так же на Всероссийских краеведческих чтения юных краеведов-туристов "Отечество" ( ноябрь 2020). Работа стала Лауреатом и призером конкурсов, поэтому считаю возможным поделиться опытом. Мы проводили исследование территории пионерского лагеря имени И.Ф. Спирякова ( Черепановский район), работали с архивными и личными документами бывших пионеров и работников лагеря, со старыми фотографиями сделанными в 60-90х годах прошлого века. Но самое ценное - наша экспедиция на место бывшего лагеря. где мы смогли определить местоположение всех строительных объектов на территории лагеря. По имеющимся данным нам удалось составить картосхему лагеря. Знаю что сейчас много бывших предприятий и организаций являются "заброшками", а для подростков это интересный материал для исследования. Буду очень рада если кому-то наш опыт будет интересен и пригодится в качестве примера. Всегда готова к сотрудничеству. С уважением Н.А. Колесникова.
Уважаемые коллеги! 26 ноября 2020 года в г. Новосибирске проводится Межрегиональная научно-практическая конференция «Эффективные практики реализации основных образовательных программ с учетом ФГОС и концепций преподавания учебных предметов» (далее – Конференция).
Организаторы: Министерство образования Новосибирской области, ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» (НИПКиПРО).
К участию приглашаются руководители образовательных организаций, специалисты муниципальных органов управлением образования и муниципальных методических служб, педагоги, руководители методических объединений, представители педагогических сообществ регионов Российской Федерации.
Конференция состоится 26 ноября 2020 года в режиме вебинара на виртуальных площадках НИПКиПРО. Будет организована работа секций и пленарного заседания Конференции.
РЕГИСТРАЦИЯ для участия в конференции:
Регистрация начинается с момента опубликования объявления о Конференции на Главной странице сайта НИПКиПРО по адресу: и заканчивается 25 ноября 2020 года в 23:00 (время московское).
В день проведения Конференции вход на виртуальные площадки осуществляется по логинам и паролям, высланным на почту, указанную участниками при регистрации.
По окончании Конференции все участники получат сертификат.
С более подробной программофй конференции можно ознакомится .
Приглашаем вас на новую неделю вебинаров «ЯКласс»: поговорим о проведении контрольных в режиме онлайн, организации внеурочной проектной деятельности, развитии коммуникативных компетенций школьников. А на мастер-классе разберём, как начать использовать ресурс в работе — будет интересно всем пользователям!
17 ноября в 15:00 «Онлайн-контрольная» Методисты «ЯКласс» покажут преимущества онлайн-контрольных, предложат регламент и приёмы работы с КИМами «ЯКласс». Научим участников вебинара:
пользоваться инструментарием проверочных работ на сайте «ЯКласс»;
организовывать и проводить контрольную работу в онлайн-формате;
выбирать из готовых вариантов тест, соответствующий уровню класса, корректировать состав работы;
сохранять, анализировать результаты выполненных контрольных работ, скачивать и использовать их офлайн в текущих отчётах учителя;
выставлять отметки учащимся.
Проведёт вебинар руководитель Методического центра «ЯКласс» Марина Володина.
17 ноября в 17:00 «Внеурочная проектная деятельность» Наиболее востребованный и актуальный метод организации внеурочной деятельности — это создание проекта. Он позволяет сочетать индивидуальную и групповую работу, исследовательскую, учебно-познавательную и игровую деятельность обучающихся, а также получать конечный результат или продукт в соответствии с поставленными целями и задачами. Наши эксперты расскажут, как организовать проектную деятельность во внеурочное время с учётом возрастных интересов, увлечений и потребностей детей, запросов их родителей и научить детей самостоятельной работе.
18 ноября в 14:00 «International TeachMeet для учителей предметов гуманитарного и естественно-научного цикла» Приглашаем педагогов на онлайн-семинар в формате TeachMeet. Опытные и креативные учителя поделятся методическими фишками в преподавании предметов гуманитарного и естественно-научного цикла. Ключевые вопросы вебинара:
особенности и приёмы работы с двуязычными детьми;
возможности сервисов для подготовки к олимпиадам по математике;
эффективные инструменты на уроках английского языка;
саморазвитие педагога: пути и способы.
18 ноября в 16:00 (Московского) «Смешанный формат обучения: как найти разумный баланс между офлайн и онлайн-обучением детей» Переход на дистанционное обучение требует от учителей активного использования современных технологий и различных ресурсов. Как соблюсти разумный баланс между традиционным и инновационным форматами и при этом достичь всех поставленных целей? Об этом поговорим на нашем новом вебинаре. Ключевые вопросы:
Как без проблем интегрировать цифровые ресурсы в процесс обучения?
Какие инструменты использовать на уроке, при выдаче контрольных и проверочных работ?
Как педагогам выстроить эффективное взаимодействие «учитель — ученик» в современных условиях?
19 ноября в 15:00 (Московского) «Как сплотить класс: развитие коммуникативных компетенций школьников» Сплотить класс и развить коммуникативные компетенции – это непростая для учителя задача, подходить к которой необходимо творчески и деликатно. Вместе с приглашенным экспертом мы обсудим:
как формировать сплочённость школьников на уроках и после них;
какие задания и формы работы подходят для этого лучше всего;
как в классе выстроить открытый диалог.
20 ноября в 15:00(Московского)) «"ЯКласс" от А до Я» Ежедневно на «ЯКласс» регистрируются десятки новых учителей, которые ищут современный цифровой ресурс, удобный для повседневной работы. Чтобы помочь новичкам быстрее освоиться и начать эффективно использовать платформу, мы организовали мастер-класс — методическое сопровождение от регистрации на сайте до Школы Я+. В программе вебинара:
роли на портале;
бесплатная апробация для новых пользователей;
ключевые инструменты;
Я+ возможности;
специальные возможности.
Представим слушателям вебинара готовый алгоритм использования «ЯКласс» в условиях смешанного обучения — ресурс доступен всем пользователям в режиме 24/7, на платформе есть задания и методические материалы по всем предметам школьной программы, а значит, педагоги могут безболезненно перейти на дистанционный режим.
В разработке классного часа, описываются события военных лет, которые пришлось испытать моей семье. Самое главное, что орден "Красной Звезды" нашёл моего деда, Бушмелёва Петра Андреевича, спустя 62 года после подвига.
Завершается юбилейный год, посвященный 75-летию победы в Великой Отечественной Войне. Наши методические копилки пополнились разработками внеклассных мероприятий. Давайте попытаемся проанализировать итоги нашей работы. Что узнали нового, чему научились? каким образом наши материалы можно использовать в краеведческой работе и на уроках географии? Какую пользу они принесут в деле патриотического воспитания? Выберите, с Вашей точки зрения, наиболее интересное мероприятие и расскажите о нем. Размещайте свой материал в этой "ветке", обязательно указывая ФИО, место работы. ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ГДОО 2020 года
В Федеральных государственных образовательных стандартах второго поколения содержатся наиболее важные в настоящий момент новые ориентиры формирования гражданско- патриотического образования. В ФГОС провозглашается новая задача образования – воспитать, поддержать становление и развитие высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России, что напрямую воздействует на формирование образовательной политики в области гражданско- патриотического образования.
В сообществах находятся различные сведения из истории географических открытий и современных исследований. Обучающиеся узнают об отечественных путешественниках и исследователях. Обучающиеся познают, как неохватны просторы нашей Родины, как значительны и многообразны ее природные богатства. В условиях классно-урочной системы обучающиеся не всегда могут изучить весь материал ,без дополнительных материалов .По этой причине неоспорима потребность подключения дополнительного механизма, содействующего более полному усвоению знаний за счет формирования различных
образов. Образ, создаваемый на краеведческой основе, может помочь не только лучше узнать изучаемый материал, но и разъяснить мотивы поведения людей, способствующие воспитанию уважения к истории своего народа, труду своих предков. При таком подходе формируется соответствующий образ территории, наполненный глубоким личным восприятием. Применение краеведческого материала может помочь реализовать на уроках географии наиболее детальное знакомство с влиянием человека на окружающую среду, привить навыки общения с природой, изучение родного края то, что будет влиять на формирование экологической культуры
Мною был проведен интегрированный урок в школе №14 в 8 «С» классе на тему «Великая победа» .
Так же в нашей школе прошли мероприятия, посвященные 75 - летию победы в Великой Отечественной Войне прошли в дистанционной форме.
Обучающиеся нашей школы стали участниками Всероссийских акций: «Бессмертный полк онлайн», «Дорога памяти», «Свеча Памяти», «Окна Победы»
Таким образом, проведение патриотических мероприятий в школе
стало одним из важнейших путей воспитания достойных граждан своей страны..
Патриотическое воспитание представляет собой организованный и непрерывный процесс педагогического воздействия на обучающегося. Ведется оно с учетом возрастных особенностей и цели достигаются совместными усилиями семьи, школы. То, что мы вложим в подростка сегодня, завтра даст соответствующие результаты. И результаты эти будут во многом зависеть от программ воспитания патриотизма в школе и учреждениях дополнительного образования. Все составленные программы имеют своей целью воспитание достойного гражданина своей страны, который ощущает не только духовное, но и кровное родство с предками, отстоявшими честь, свободу и независимость России.
Мячина Александра Викторовна МБОУ-Верх-Тулинская СОШ № 14 -
Министерство образования региона разъяснило особенности дистанционного обучения школьников О рабочих планах и реализации образовательных программ в школах региона во второй четверти рассказал заместитель министра образования Новосибирской области Владимир Щукин.
Говоря о вопросах организации учебного процесса после окончания каникул, которые были продлены до 16 ноября, Владимир Николаевич уточнил, что 57 процентов школьников продолжат обучение в очной форме, а 40 процентов перейдут на дистанционное обучение
«Дистанционное обучение для 6 и 10 классов будет организовано в соответствии с теми установками и методическими рекомендациями, которыми сейчас занимается и министерство образования, и сами образовательные организации. За предстоящую неделю есть возможность актуализировать всю информацию на своих сайтах. Как показал мониторинг, еще не у всех образовательных организаций на сайтах создан раздел «Дистанционное обучение»», - сказал заместитель министра.
Он обратил внимание на то, что переход на дистанционное обучение должен строиться в соответствии с санитарными нормами, и напомнил основные правила, которые следует выполнять при определении объемов работ.
«Учащиеся 7-11 классов могут находиться за компьютером не более 35 минут непрерывной работы. У более младших классов это время составляет 30 минут. После этого обязательно нужно оторваться от мониторов и сменить вид деятельности, обратиться к другим источника. Об этом должны знать и ученики, и родители, и учителя», - уточнил Владимир Щукин.
Время на выполнение домашнего задания для старших классов должно быть не более 3,5 часа, для 6-8 классов - 2,5 часа. При дистанционном обучении задание не может делиться на домашнюю и классную работу. Оно выдается на определенный период и выполняется в определенные временные рамки, при этом ученик сам планирует выполнение работы, в зависимости от самочувствия и других обстоятельства.
В Новосибирской области стартует муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников
С 16 ноября 2020 года в Новосибирской области стартует муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников. В этом году в связи с пандемией муниципальный этап будет проходить не на общих муниципальных площадках, а в каждой образовательной организации, в которой проходят обучение участники. Приказом министерства образования Новосибирской области №2174 от 9 ноября 2020 года утверждены сроки проведения на территории региона муниципального этапа ВСоШ по каждому общеобразовательному предмету в 2020-2021 году, а также составы региональных предметно-методических комиссий ВсОШ.
Полный текст приказа смотрите в прикреплённом файле.
Опубликован список обучающихся, допущенных на финал Фестиваля исследовательских работ учащихся. Среди финалистов есть учащиеся из нашего региона. Поздравляем всех УЧАСТНИКОВ и их РУКОВОДИТЕЛЕЙ!!!
Определены победители и лауреаты регионального конкурса «Современный мультимедийный урок»
Конкурс проводился Областным центром информационных технологий. В нем приняли участие 253 педагога из Новосибирска и 33 муниципалитетов Новосибирской области.
Поздравляем всех победителей и участников конкурса! Сертификаты участника сегодня будут опубликованы в личном профиле в сетевом сообществе.
В целях обеспечения реализации мероприятия 2.12 «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепции модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений», по направлению «Создание сетевых сообществ учителей по учебным предметам или предметным областям» ГБУ ДПО НСО «ОблЦИТ» организует информационно-методический семинар «Сетевые сообщества как инструмент методической поддержки учителя».
Участники семинара познакомятся с ходом реализации мероприятий по направлению «Создание сетевых сообществ учителей по учебным предметам или предметным областям».
Семинар будет организован 10 ноября 2020 года с 11.00 до 13.00 часов с прямой трансляцией с использованием видеоконференцсвязи по ссылке
Рабочая программа учебного курса "Моя малая Родина"
Тип: Учебная программа Предмет: География Уровень образования: Основное общее образование Целевая аудитория: Учитель (преподаватель) Класс: 8 класс Автор: Оксана Макарова Оценка экспертов:
Краткое описание:
Рабочая программа учебного курса "Моя малая Родина". ...
Тип: Презентация Предмет: География Уровень образования: Основное общее образование Целевая аудитория: Учитель (преподаватель) Класс: 9 класс Автор: Светлана Арпухович Оценка экспертов:
Краткое описание:
Презентация краеведческой тематики к теме урока по географии в 9 классе "Агропромышленный комплекс. Растениеводство"....
Презентация к уроку географии 8 класс "Моря, омывающие берега России
Тип: Презентация Предмет: География Уровень образования: Основное общее образование Целевая аудитория: Другая категория Класс: 7 класс Автор: Лариса Огородник Оценка экспертов:
Краткое описание:
Данная презентация является сопровождением темы урока географии в 7 классе "Природные зоны Южной Америки"....
Тип: Проект Предмет: География Уровень образования: Основное общее образование Целевая аудитория: Учитель (преподаватель) Класс: 5 класс Автор: Оксана Макарова Оценка экспертов:
Тип: Методическая разработка Предмет: География Уровень образования: Основное общее образование Целевая аудитория: Учитель (преподаватель) Класс: 7 класс Автор: Алёна Кочерешко Оценка экспертов:
Краткое описание:
Данная разработка позволяет всесторонне обобщить знания по теме "Северная Америка" и направлена на развитие творческих способностей обучающихся...
Элективный курс по географии для 7 класса "Имя на карте"
Тип: Программа Предмет: География Уровень образования: Среднее (полное) общее образование Целевая аудитория: Учитель (преподаватель) Класс: 7 класс Автор: Наталья Гореликова Оценка экспертов:
