Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости

Разделы


Темы

Импровизация должна быть хорошо подготовлена

Приближается начало муниципальных и зональных этапов конкурса «Учитель года 2019». Георгий Аствацатуров, кандидат исторических наук, доцент, руководитель Научно-исследовательского центра внедрения информационно-образовательных технологий, предлагает участникам советы по подготовке к конкурсным мероприятиям, касающимся импровизированной речи.

НГПУ организовал школу педагогического профессионализма

Научно-методическая школа педагогического профессионализма, организованная НГПУ, стала площадкой для обсуждения проблем образования и развития ребенка в XXI веке на выставке «Учебная Сибирь».

ЭФУ: живые опыты и анимация

5 марта в Сузунской СОШ №2 прошли открытые уроки с использованием ЭФУ. Педагоги отметили преимущества электронной формы учебника.

Будущее образовательных пространств. На пути к цифре

Мир сегодня – это цифровой мир, даже если это не всегда заметно. Не реальность определяет цифровые копии, а цифровые копии определяют, как будут выглядеть в будущем самолет, производство, умные города. Если нет цифрового аналога, значит, этого пока в будущем мире не существует. Чтобы образование соответствовало реальному современному и будущему миру, оно должно быть цифровым.

«Китайская ракета» повысит интерес детей к химии

13 марта в Областном центре информационных технологий прошел семинар для учителей химии, посвященный достижению современного качества химического образования с использованием УМК О.С. Габриеляна издательства «Просвещение».

Выставка для всех

Второй день бурлит и переливается яркими красками международная образовательная выставка «Учебная Сибирь». У многочисленных стендов толпится народ. Есть на что посмотреть, есть чему научиться.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Онлайн-курс «История Новосибирска» запустят в новом учебном году

15 марта на выставке «Учебная Сибирь 2019» пройдет презентация онлайн-курса «История Новосибирска», который будет внедрен в новосибирских школах в следующем учебном году. Познакомиться с проектом можно будет в рамках круглого стола «Новое краеведение как синтез культуры, науки и образования» (конференц-зал №4, 3 этаж, начало в 15:00).


Грамотная речь ребенка – основа успешного обучения

11 марта в Областном центре информационных технологий стартовали очередные курсы для педагогических работников по 36-часовой программе, посвященной системно-деятельностному подходу как основе коррекционной работы детей с ОВЗ в начальной школе и психолого-физиологическим основам становления знаковой функции.

«Важно научить детей ставить цель и добиваться ее»

7 марта на 20 площадках – в НГПУ и муниципальных районах – состоялся заочный этап I региональной психолого-педагогической олимпиады. В ней участвуют почти 400 учащихся 10-11-х классов, студентов государственных профессиональных образовательных организаций, подведомственных министерству образования, и вузов. 

82 процента работников системы образования в России составляют женщины

По данным Росстата, эта отрасль является самой популярной сферой деятельности в нашей стране среди представительниц прекрасного пола. На втором месте – деятельность в области здравоохранения и социальных услуг (79%).

Традиционные уроки ограничивают возможности педагога

5 марта в Областном центре информационных технологий для учителей начальных классов прошел семинар, посвященный функциональной грамотности.

«Земский учитель» получит миллион рублей

4 марта в Совете Федерации состоялся круглый стол на тему «Молодежь и учительская общественность в организации прорыва российского просвещения в глобальной конкуренции». Заместитель директора департамента развития педагогических кадров Минпросвещения России С. Д. Ермакова сообщила, что министерство активно включилось в подготовку к реализации программы «Земский учитель».

Урок с ЭФУ: быстро и эффективно

С 2016 года каждый бумажный учебник, включенный в федеральный перечень, представлен и в электронном виде. В новосибирских школах активно внедряется эта форма обучения. 4 марта мы посетили урок географии на тему «Мировой океан и его части» в школе №213 «Открытие».

Три тысячи оцифрованных диафильмов выложены в Сеть

Российская государственная детская библиотека отсканировала и выложила в открытый доступ почти три тысячи диафильмов из своей коллекции.

В «Педагогической гостиной» провели классный час

21 февраля на базе лицея № 113 по инициативе городского методического объединения классных руководителей прошла первая Педагогическая гостиная для начинающих классных руководителей.

Учителя из Новосибирской области победили в конкурсе #iУчитель

Конкурс #iУчитель прошел уже в третий раз. В этом году среди победителей – жители 35 городов, деревень, поселков и сел, от Калининграда до Владивостока и от Петербурга до Бийска. В их числе Ксения Александровна Киволя, педагог дополнительного образования Дома детского творчества Венгеровского района, и Наталья Юрьевна Капустина, учитель географии из лицея №130.

Лицей информационных технологий раскрыл секреты успешной учебы

Как научить детей учиться самостоятельно и с интересом? Ответ на этот и другие вопросы можно было получить на семинаре, проведенном 20 февраля в Новосибирском лицее информационных технологий.

Сетевые сообщества развиваются, как живой организм

19 февраля в Областном центре информационных технологий стартовали очередные курсы повышения квалификации по программе «Сетевые сообщества как форма профессионального развития педагога». Такие занятия проводятся регулярно в зависимости от школьного предмета.

Вход