Новости

Разделы


Темы

Самообследование инициирует управленческую рефлексию

Мониторинг инклюзивных школ, стартовавший 20 октября 2016 года, в котором приняли участие 113 школ – участниц регионального проекта «Обучение и социализация детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области», завершен.

В НГПУ представили ресурс для родителей детей с ОВЗ

НГПУ стал активным участником нового проекта Минсоцразвития Новосибирской области, и новый сайт – часть комплекса мер по развитию эффективных практик активной поддержки родителей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Внедрять инновации, опережая время
Сегодня в Камерном зале Новосибирской государственной филармонии состоялось расширенное заседание коллегии министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области. По традиции в нем приняли участие руководители области, муниципальных органов управления образованием и образовательных организаций всех уровней, научных организаций и инновационной сферы, члены общественных советов при министерстве, представители педагогической и родительской общественности. С основным докладом об итогах работы министерства за прошедший год и задачах на 2017 год выступил Сергей Александрович Нелюбов.
Каждый ребенок имеет право на улыбку

И на радость, счастье, творчество, что и приведет его к успеху. А успех мы связываем с успешностью человека в жизни. Современная школа нацелена на создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.

«Особыми категориями детей должны заниматься особые учреждения»?

В московской общеобразовательной школе «Ковчег» в ноябре прошла Всероссийская видеоконференция «Разрушая барьеры: в моем классе учится ребенок с особыми образовательными потребностями». Опытные педагоги рассказали о своем понимании проблемы обучения детей с ОВЗ.

В Новосибирске прошел первый в стране чемпионат по конструированию Cuboro
Чемпионат был организован на базе Областного центра информационных технологий. В нем приняли участие 23 команды школьников в возрасте 7-16 лет из образовательных учреждений Новосибирской области. Им предстояло пройти 2 этапа соревнований: эстафету и конструирование. Некоторые ребята уже были знакомы с Cuboro. А те, кто увидел конструктор впервые, благодаря турниру научились решать даже сложные умственные задачи.
Инклюзивное образование – системная инновация

На прошлой неделе в стенах Новосибирского государственного педагогического университета прошла V научная школа «Инклюзивное образование как системная инновация».

Нестандартный подход

Госавтоинспекторы Новосибирской области совместно с газетой «Добрая дорога детства» решили на практике проверить, можно ли обучать правилам дорожного движения на любом уроке.

В конкурсе «Лучшая инклюзивная школа России» победила новосибирская школа

25 октября министр образования и науки РФ Ольга Васильева подвела итоги ежегодного конкурса «Лучшая инклюзивная школа России». Он проходит уже в третий раз и объединяет лучшие практики в развитии и внедрении инклюзивных образовательных технологий. В финале конкурса приняло участие 95 школ из 56 регионов России.

Психолого-медико-психологические комиссии: опыт, роль, взаимодействие

Сегодня в Областном центре информационных технологий состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Организационно-методические вопросы деятельности психолого-медико-психологических комиссий при разработке и реализации адаптированных основных общеобразовательных программ».

Курсы повышения квалификации по программе «Психолого-педагогическое сопровождение образовательной программы в условиях инклюзивного образования»

Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям «Областной центр диагностики и консультирования» приглашает принять участие в курсах повышения квалификации по программе «Психолого-педагогическое сопровождение реализации адаптированной образовательной программы в условиях инклюзивного образования».

Образование гарантируется

В Новосибирской области реализуется ряд мер, направленных на предоставление единых социальных гарантий детям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Три кита современного образования

В здании филармонии им. Арнольда Каца состоялось пленарное заседание XVI съезда работников образования Новосибирской области. В нем приняли участие более 900 человек. С самого утра для гостей работала образовательная выставка, где представляли свои наработки известные компании и образовательные организации. На заседании с основным докладом выступил Сергей Александрович Нелюбов, министр образования, науки и инновационной политики Новосибирской области. Глава Минобрнауки региона обозначил, что система образования держится на трех основах: устойчивость, открытость, развитие, а главная задача, которая стоит перед всеми ее работниками, – повышение доступности образования.

Тысяча и одна школа

Сегодня Сергей Александрович Нелюбов, министр образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, рассказал журналистам о готовности образовательных организаций региона к новому учебному году. Мы посетили среднюю общеобразовательную школу «Областной центр образования» в поселке Тулинский, в котором предусмотрена возможность обучения детей с использованием дистанционных образовательных технологий. Представители СМИ узнали, как готовятся здания и классы к приходу детей. 

Минобрнауки РФ утвердило план по организации инклюзивного образования
«Межведомственный комплексный план по вопросам организации инклюзивного дошкольного и общего образования и создания специальных условий для получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья» рассчитан на 2016-2017 годы.
Новосибирская область готова к реализации ФГОС для школьников с ОВЗ

В министерстве образования и науки Российской Федерации прошло очередное заседание координационного совета по внедрению ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Его главная цель – обсуждение готовности субъектов Российской Федерации к обучению первоклассников с особыми образовательными потребностями с 1 сентября этого года.

Успех в педагогике бывает только общим

На базе Купинского филиала Областного центра диагностики и консультирования с марта по май прошел цикл семинаров «Система ППМС-сопровождения ребенка с ОВЗ в образовательной организации».

На общественное обсуждение вынесен проект документа о домашнем обучении

Минздрав разработал перечень заболеваний, которые дают право ребенку перейти на домашнее обучение. Новый перечень должен заменить ныне действующий – он считается устаревшим. Всего в список попали 55 серьезных заболеваний. 

С.А. Нелюбов принял участие в прямом эфире телеканала «Россия 24»

22 апреля министр образования, науки и инновационной политики Новосибирской области С.А. Нелюбов ответил на вопросы корреспондента телеканала «Россия 24» Сергея Бондаренко.

Утверждена Концепция развития инклюзивного образования в Новосибирской области
Документом определены основные понятия, предпосылки и принципы развития инклюзивного образования в Новосибирской области, его стратегические направления.
Вход