Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости

Разделы


Темы

Стартовал прием заявок на конкурс юных чтецов «Живая классика»

19 сентября начался прием заявок на всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика». Подать заявку на соревнование можно на официальном сайте мероприятия, а отборочный тур конкурса пройдет в мае 2019 года.

Началась регистрация на Географический диктант 2018 года

11 ноября в России и за рубежом состоится Географический диктант РГО. Масштабная международная просветительская акция проводится Русским географическим обществом в четвертый раз. По традиции Диктант будет проходить очно на специально организованных площадках и онлайн на сайте проекта.

В сентябре в российских школах пройдет «Урок НТИ»

Урок рассчитан на 8-11 классы. Педагоги получат методические материалы, из которых по принципу конструктора смогут собрать урок или серию уроков по своему предмету. В программу включены материалы, разъясняющие старшеклассникам, что такое Национальная технологическая инициатива, каких специалистов будут требовать рынки НТИ.

Русские писатели на выбор!

В 2018 году празднуются юбилеи классиков русской литературы: Тургенева, Льва Толстого, Горького, Пришвина, Солженицына. Фонд «Родное слово» и Областной центр информационных технологий приглашают жителей Новосибирской области разного возраста осенью принять участие в новом проекте «Отцы и дети русской словесности: от Тургенева до Солженицына». Взрослые могут тряхнуть школьной стариной и написать сочинение, а дети – порисовать или поучаствовать во флешмобе. 15 сентября начинается прием работ.

Названы темы итогового сочинения

В ходе визита в Калужскую область О.Ю. Васильева поделилась впечатлениями о посещении музея образования в Новосибирске: «Меня своей глубиной поразили темы сочинений, которые писали гимназисты начала ХХ века: «О высоком достоинстве человеческого слова и письма», «Родина и чужая сторона», «На чем основывается духовная связь между предками и потомками». Министр просвещения представила пять открытых направлений тем, по которым школьники будут писать итоговое сочинение в наступившем учебном году.

В октябре будут приняты семь предметных концепций

31 августа прошло V Общероссийское родительское собрание с министром просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильевой. На встрече с помощью прямых включений приняли участие представители родительской общественности из Приморского края, Удмуртской Республики, Нижегородской, Новосибирской, Псковской, Кемеровской, Тюменской областей.

Учебник: формальный атрибут или путеводная нить?

Подавляющему большинству непонятно изменение роли учебника в современной ситуации, считает эксперт по IT в образовании, учитель информатики Михаил Кушнир. С учебником учились несколько поколений взрослых, которые не понимают иного процесса обучения, как между учебником и тетрадью.

Китайские школьники научились читать Пушкина

Китайско-русская школа в Карамае открылась в ноябре 2016 года. Первый учебный год китайские школьники полностью посвятили изучению русского языка. Осенью 2017 года старшеклассников начали обучать на русском языке физике и математике. И вот завершился второй учебный год в китайском «филиале» СУНЦ НГУ – совместном образовательном проекте новосибирской физматшколы и Высшей школы Карамая.

Идет работа над школьным курсом «Семьеведение»

В Российской академии образования при поддержке детского омбудсмена Анны Кузнецовой и Фонда Андрея Первозванного работают над школьным курсом основ семейной жизни.

Откройте «Климатическую шкатулку»

Комплект учебных материалов «Климатическая шкатулка» подготовлен Программой развития ООН при поддержке Глобального экологического фонда, министерства природных ресурсов и экологии РФ. Учебное пособие предназначено для повышения осведомленности молодежи в образовательных учреждениях и общественности в целом о влиянии изменения климата на окружающую среду.


«Вода России» приглашает на чистые берега

Более 10 тысяч учителей из всех российских регионов присоединились к интерактивному экологическому уроку «Вода России. Чистые реки». Благодаря уроку школьники узнали об экологических проблемах российских рек и о том, как внести свой вклад в сохранение чистоты пресной воды.

«Результаты исследования по МХК крайне низкие»
В ходе Межрегиональной конференции по оценке качества образования Рособрнадзор подвел итоги Всероссийских проверочных работ и национального исследования качества образования по литературе и мировой художественной культуре.
WWF России предлагает учителям материалы уроков

Весной WWF России представил первый урок в интерактивной серии «Сохраним живую природу России». Почти 9 тысяч учителей провели занятия в своих школах, подключайтесь и вы.

Будет создан Координационный совет предметных ассоциаций

29 июня в министерстве просвещения РФ состоялось совещание с руководителями предметных ассоциаций. Министр О.Ю. Васильева сообщила, что при тесном взаимодействии с представителями предметных ассоциаций Министерство предполагает осуществлять совершенствование нормативной правовой базы в сфере образования, а также экспертизу концепций учебных предметов, образовательных стандартов, учебников и учебных пособий.

Жители России считают историю и русский язык самыми важными предметами

Левада-центр провел опрос среди 1,6 тысячи россиян в возрасте старше 18 лет. Респондентам предложили ответить на вопрос, преподаванию каких школьных предметов сейчас следовало бы уделить наибольшее внимание. Самыми распространенными ответами оказались «история» и «русский язык» (49% и 43% соответственно). На третьем месте с 37% оказалась математика.

Трудные вопросы Отечественной истории

Российская государственная детская библиотека совместно с Российским историческим обществом, Ассоциацией учителей истории и обществознания и Государственным академическим университетом государственных наук при поддержке министерства образования и науки РФ осуществляет проект «Исторический лекторий в РГДБ: «Трудные вопросы» Отечественной истории».

Директора школ предложили расширить практику проведения вебинаров

19 июня в Минобрнауки России состоялось первое заседание всероссийского директорского клуба, целью которого станет обсуждение напрямую с главой ведомства наиболее острых проблем системы образования и воспитания, а также эффективных путей их решения.


100 лет дополнительного образования. Начало

Январь 1918 года. Молодое государство – Советская республика – старалось утвердиться на осколках Российской империи. В стране разруха и голод. И вот в этих непростых условиях встретились учитель биологии Борис Васильевич Всесвятский и председатель Совета рабочих депутатов Иван Васильевич Русаков. Иван Русаков еще до революции мечтал создать биостанцию для детей. По его задумке, биостанция должна была распахнуть двери для детей рабочих, которые любят природу и хотят узнать о ней как можно больше...

Инновационный потенциал географического образования

Институт географии РАН совместно с корпорацией «Российский учебник» провели международную конференцию «Практическая география и вызовы XXI века», посвященную 100-летию института. На сессии «Инновационный потенциал географического образования» обсуждались ценностное воспитание, развитие навыков будущего, потенциал исследовательской деятельности в развитии учеников.

Вход