Новости


Земля для учителей

Приглашаем к обсуждению

20.06.2014
В 2014-2015 учебном году около половины школ Новосибирской области будут реализовывать ФГОС основного общего образования в 5-7 классах. Педагогов приглашают к обсуждению материалов по переходу на стандарт.
При подготовке к новому учебному году педагогические коллективы должны самостоятельно определить содержание образования и разработать школьные основные образовательные программы.
 
Какие ориентиры могут быть использованы педагогическими коллективами для формирования ООП?
Есть ли успешный опыт выбора УМК в наших школах?
Где взять часы школьного рабочего учебного плана в части, формируемой участниками образовательного процесса?
Какое содержание подбирать для адаптивных образовательных программ, реализуемых для детей с особыми образовательными потребностями?
 
Новосибирский институт мониторинга и развития образования предлагает материалы, которые помогут разрешить эти и другие вопросы, и обращается к педагогам с просьбой выслать свои материалы об опыте введения ФГОС для размещения на сайте.  
 
По информации министерства образования, науки и инновационной политики НСО
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ 
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Сервисы для организации онлайн-обучения собрали в карту-путеводитель

Платформа eTutoruim собрала самые популярные сервисы для организации онлайн-обучения в карту-путеводитель. Очень удобно, когда нужно подобрать платформу для конкретной цели: разработки курса, составления теста или обучающей игры.

Благополучие детей в цифровую эпоху. Как технологии влияют на поведение школьников?

Высшая школа экономики при участии Всемирного банка выпустила доклад «Благополучие детей в цифровую эпоху». На пленарном заседании в рамках XX Апрельской международной научной конференции эксперты обсуждали эту тему.

Проекты ФГОС: доминирует ориентация на запоминание и воспроизведение знаний

Существенный прогресс нового проекта ФГОС в сравнении с версией весны 2018 года, вместе с ним и существенные проблемы отметили эксперты во время круглого стола, который состоялся в рамках семинара «Актуальные исследования и разработки в образовании» в НИУ ВШЭ.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход