Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Зачем Новосибирску дельфинарий?

26.06.2014
В Новосибирском городском Доме учителя прошел финал II Фестиваля интеллектуального творчества педагогической молодежи города Новосибирска, посвященный Всероссийскому году культуры.
Фестиваль проходит в нашем городе во второй раз, его главной целью является изучение и трансляция исторического наследия города Новониколаевска – Новосибирска. В рамках полуфинала молодые педагоги с гордостью и уважением рассказали о своих районах, продемонстрировали хорошие знания городской истории.
Первым конкурсным испытанием финала стала творческая презентация «Культурный Новосибирск 2043». Молодые педагоги рассказали, каким же будет наш город через 29 лет.
В форме дебатов – диалога с коллегами на заданную тему – прошел «Конкурс капитанов». В течение одной минуты капитанам предстояло сформулировать свою позицию в отношении заявленной темы, привести доводы в поддержку или отрицание, объяснить, почему приведенные аргументы действительно поддерживают верность высказанной позиции. «Должна ли улица Ленина стать пешеходной, «новосибирским Арбатом?»; «Должен ли Государственный концертный зал им. Каца предоставлять свою площадку для эстрадных проектов и выступлений популярных артистов?»; «Новосибирский дельфинарий – место заточения «краснокнижных» животных или место научного изучения и культурно-просветительской демонстрации?» – на эти и другие вопросы вдохновенно и с интересом рассуждали педагоги.
Темами финального интеллектуального конкурса стали имена, улицы и объекты.
После напряженной игры, по итогам встречи лучшей была признана команда Дзержинского района «Берёзовое сечение» под предводительством Константина Николаевича Шнянина, учителя физической культуры Лицея №113, победителя V Городского конкурса молодых педагогов «Новой школе – современный учитель».
А церемония награждения победителей и лауреатов фестиваля состоится в День города, 29 июня, на Площади учителя.
 
По информации сайта НИОС
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход