Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Право на самостоятельность

27.06.2014
Главной темой II Всероссийского съезда учителей права стала «Современная модель правового образования: опыт гражданского воспитания личности». Акцент был сделан на необходимости формирования юридической грамотности школьников.
По мнению участников форума, это должно стать одним из средств профилактики правового нигилизма у подростков, способствовать формированию межэтнической толерантности, повышению правовой культуры участников образовательных отношений.
На съезде, прошедшем на прошлой неделе в Санкт-Петербурге, была озвучена идея о придании курсу «Право», в соответствии с ФГОС, статуса самостоятельной дисциплины. В то же время правовая проблематика в основной и старшей школах может также изучаться в составе элективных курсов.
Особенностью же преподавания права с учетом тенденций в обновлении содержания образования должно быть не увлечение теоретическими аспектами, а усиление практической направленности. 
Опытом реализации различных моделей правового образования поделились учителя истории, обществознания из Санкт-Петербурга, Ярославля, Пскова, Рязани, Липецка, Красноярского и Краснодарского края (всего в работе съезда приняли участие учителя 59 регионов России).
 
Итогом работы съезда стало учреждение Ассоциации учителей права как юридического лица. «Формирование и выражение коллективного мнения учителей права по вопросам правового образования, повышение уровня правовой грамотности и правовой культуры посредством преподавания в школах учебных предметов правовой направленности – главная цель создания ассоциации», – прокомментировал инициативу ректор Московской государственной юридической академии им. О.Е. Кутафина Виктор Блажеев. 
Были приняты и другие решения, способствующие реализации государственной политики в сфере развития правовой грамотности. В частности, профессиональному сообществу было рекомендовано разработать Концепцию правового образования обучающихся. 
 
 
По информации сайта Минобрнауки РФ и www.yamaledu.org
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход