Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Слава Сибирякам!

Земля для учителей

Фэнтези в форме абстракции

04.06.2014
В Городском центре изобразительных искусств пошли на необычный эксперимент и пригласили новосибирских школьников попытаться изобразить окружающий мир с абстрактной точки зрения. Конечно, экспериментировать им помогали профессиональные художники. Мы решили взглянуть на то, что из этого получилось. Фоторепортаж

 
 
 
 
 
Это событие завершило еще один год совместной творческой работы школьников, их родителей, учителей и профессиональных художников – участников проекта «Художники – детям». Цель проекта – непрерывное духовное, художественно-эстетическое развитие, воспитание ребят через визуальное искусство. По итогам каждого года в Центре искусств проводится подобная акция, когда в режиме реального времени создаются различные арт-объекты. На этот раз это были живые скульптуры, декоративные костюмы, инсталляции на тему «Сотворение мира».
 
 
Сергей Мосиенко, художник-график:
 
«Задача была – пробудить у ребят воображение, включить фантазию, чтобы попытаться как бы формализовать реальный мир до состояния, когда он создавался, то есть за короткое время пройти путь от сложного к простому. Это нелегкая задача даже для художника-профессионала. Но ребятам помогает еще не утраченная свежесть восприятия окружающего мира. Сегодня в творческом процессе участвовали учащиеся от второго класса до восьмого, и у них многое получилось… Да хотя бы пять живых скульптур: «Сова», «Самолёт», «Кролик Эдуард», «Яна-цветок», «Терминатор».
 
 
Денис Шуриц, художник-сценограф:
 
«Событие это чудесное. Ребята были просто счастливы фантазировать, выдумывать. Если говорить на их сленге, оторвались по полной и почувствовали, а может быть, даже поняли, что реально существует не только улица, школа, компьютер и так далее, но и огромный внутренний мир, который можно выразить в казалось бы невыразимых формах. А если говорить конкретней, то, к примеру, собрали из плоских ярких цветовых композиций и объемных форм замечательный арт-объект – фантастический город, разместили в нем совершенно невероятную, будоражащую воображение инфраструктуру. Да! Еще! Обнаружили незаурядное чувство юмора, создав «Город ненужных вещей».
 
 
Кристина Басалаева, ученица 8 класса гимназии №6 «Горностай»:
 
«Эта композиция называется «Предчувствие лета». Зеленое – это лес, красное – это цветы и ягоды, оранжевым цветом мы представили освещенную солнцем лесную дорогу, которая петляет между деревьями. Придумали и создали эту композицию ученицы нашего восьмого «В»: Дарья Примочук, Марина Косенко, Анастасия Лукьянова, Александра Соколова, Алёна Кокорина, ну и я».
 
Владимир Пискарев, отдел информации ОблЦИТ
 
Фотоиллюстрации Владимира Пискарева и Дарии Ластушкиной
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
При выборе профессии подростки опираются на сарафанное радио

В 2012 году в России стартовало большое исследование «Траектории в образовании и профессии». В его рамках социологи общаются со школьниками, студентами и их родителями по всей стране о том, кем молодые люди себя видят через пять-десять лет, какая профессия им близка, куда они планируют поступать учиться после школы.

«Образовательная программа есть, а профессии в справочнике еще нет»

Как национальный проект «Образование» изменит ситуацию в колледжах и техникумах по всей стране? Об этом в интервью «Российской газете» рассказала министр просвещения Ольга Васильева.

Антихайп цифровизации

Институт образования ВШЭ начинает выпуск серии исследований, в которых представит международный и российский опыт цифровизации школы. Исследование «Цифровая трансформация школьного образование. Международный опыт, тренды, глобальные рекомендации» подготовил профессор Эдмонд Гейбл, один из ведущих мировых специалистов по применению информационно-коммуникационных технологий в образовании.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход