Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Профессиональные сообщества

Земля для учителей

«Нет неспособных к математике детей»

09.01.2014
24 декабря Правительством РФ была утверждена новая концепция развития математического образования, в которой декларируется, что в базовых математических знаниях всех школьников будут отсутствовать пробелы. 
Координировал разработку документа ректор МПГУ Алексей Семёнов.
Цель концепции – сделать российское математическое образование лидирующим в мире, а среди задач упоминаются модернизация учебных программ, повышение профессионализма преподавателей и формирование у учеников и учителей установки, что «нет неспособных к математике детей».
Дошкольники должны, согласно концепции, освоить «первичные математические представления и образы, используемые в жизни», а младшеклассникам необходимо предоставить условия (материальные, информационные и кадровые) «для развития средствами математики».
В средней школе, утверждается в документе, все ученики должны иметь возможность получить уровень знаний по математике, необходимый для жизни в обществе. Кроме того, их нужно обеспечить интеллектуальной деятельностью на доступном уровне, «используя присущую математике красоту и увлекательность». Наконец, в России должно быть достаточно выпускников, способных преподавать математику или заниматься наукой.
 
По информации «Учительской газеты»
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход