Новости


Земля для учителей

В поиске критериев

09.01.2014
Конкурс учебников и учебных пособий в НГПУ проводился в 2013 году впервые в рамках реализации программы стратегического развития университета. Одна из целей конкурса – повышение качества и эффективности подготовки выпускников.
27 декабря состоялся ректорский прием, посвященный подведению итогов и награждению победителей конкурса учебников и учебных пособий преподавателей НГПУ. В качестве организаторов выступили ректорат НГПУ, Совет по психолого-педагогическому образованию НГПУ и Учебно-методический совет университета.
Участие в конкурсе приняли штатные научно-педагогические работники и аспиранты НГПУ, которые в 2013 году издали свои учебники и учебные пособия, предназначенные для освоения дисциплин образовательных программ, реализуемых по ФГОС высшего профессионального образования.
Оценка изданий, участвующих в конкурсе, проводилась по трем основным критериям – качество содержания учебного издания, качество методического аппарата учебного издания и качество оформления учебного издания, – каждый из которых включает в себя ряд показателей.
«Одной из задач конкурса является выработка и апробация критериев и показателей для экспертной оценки качества пособий университета. Апробированный в ходе конкурса критериально-оценочный аппарат после корректировки будет применяться при экспертизе всех учебно-методических изданий НГПУ», – отметила заместитель проректора по учебной работе, начальник учебно-методического управления НГПУ Юлия Владимировна Северина.
Первое место в конкурсе было присуждено авторам учебного пособия «Основы медицинских знаний» – заведующему кафедрой анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности ИЕСЭН НГПУ Р.И. Айзману и доценту этой кафедры И.В. Омельченко. Второе место заняла автор электронного учебного пособия «Информационные технологии в профессиональной деятельности» доцент кафедры отечественной истории ИИГСО НГПУ Е.К. Лейбова. Третье место заняли профессор кафедры общей психологии и истории психологии ФП НГПУ Н.Я. Большунова и заведующая детским садом №362 М.В. Инчина – авторы учебного пособия «Развитие индивидуальности и субъектности в формах детской субкультуры».
«Приятно, что в нашем вузе развивается это направление работы, – сказал победитель конкурса Роман Иделевич Айзман. – Мне кажется, что если наше университетское издательство начнет издавать учебники не только для внутреннего пользования, но и для реализации в других вузах, это существенно поднимет имидж НГПУ и облегчит работу авторов учебников».
 
Информация и иллюстрация сайта НГПУ
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Сервисы для организации онлайн-обучения собрали в карту-путеводитель

Платформа eTutoruim собрала самые популярные сервисы для организации онлайн-обучения в карту-путеводитель. Очень удобно, когда нужно подобрать платформу для конкретной цели: разработки курса, составления теста или обучающей игры.

Благополучие детей в цифровую эпоху. Как технологии влияют на поведение школьников?

Высшая школа экономики при участии Всемирного банка выпустила доклад «Благополучие детей в цифровую эпоху». На пленарном заседании в рамках XX Апрельской международной научной конференции эксперты обсуждали эту тему.

Проекты ФГОС: доминирует ориентация на запоминание и воспроизведение знаний

Существенный прогресс нового проекта ФГОС в сравнении с версией весны 2018 года, вместе с ним и существенные проблемы отметили эксперты во время круглого стола, который состоялся в рамках семинара «Актуальные исследования и разработки в образовании» в НИУ ВШЭ.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход