Новости


Земля для учителей

«Даже не хотелось уходить!»

16.01.2014
В дни школьных каникул в рамках проекта «Абитуриент-2014» в НГПУ прошли бесплатные занятия по подготовке школьников к ЕГЭ по всем общеобразовательным предметам. А еще впервые была организована Зимняя школа для абитуриентов из Казахстана, а также профильная смена специализированных классов Новосибирской области.
Занятия по подготовке к ЕГЭ регулярно проводятся во время школьных каникул, на этот раз участие в них приняли более 220 человек, большинство из которых приехали из Новосибирской области и других регионов страны.
«Я узнала об этом проекте от классного руководителя и, несмотря на то что занятия проходили в дни каникул, твердо решила их посетить, – рассказывает ученица 11 класса школы №86 г. Новосибирска Анастасия Шушарина. – Здесь я получила достаточно много полезной информации, впечатлена педагогическим составом: рассказывали все очень подробно, объясняли то, что было непонятно – в общем, на занятиях было так интересно, что даже не хотелось уходить».
8 января университет посетили учащиеся специализированного физико-математического класса СОШ №1 села Баган Новосибирской области. В этом учебном году школа заключила договор с НГПУ, и ученики восьмого класса начали дистанционно заниматься с преподавателями вуза по физике, математике и информатике. Во время визита ученики занимались в ресурсном центре методики обучения физике, который оснащен самым современным оборудованием и позволяет проводить разнообразные лабораторные практикумы. В дальнейшем планируется, что в дни школьных каникул ребята будут приезжать в университет, а в учебное время преподаватели НГПУ будут периодически выезжать в Баган.
А с 9 по 11 января в Институте рекламы и связи с общественностью прошла профильная смена специализированных классов Новосибирской области. В мероприятии приняли участие 80 учеников 8-10 классов физико-математического направления из Бердска, Татарска и Барабинска, кроме того, Бердский экономический лицей в порядке эксперимента направил в НГПУ и пятиклассников, для которых была организована отдельная программа с заданиями. Сначала все участники мероприятия изучили современные технологии творческой деятельности, а после этого разделились на команды для решения задач в рамках «Турниров рыцарей творчества».
Помимо занятий для всех гостей были организованы экскурсии по вузу. Школьники посетили библиотеку НГПУ, пообщались с сотрудниками студенческого клуба «Магистр» и вышли на сцену актового зала. В лабораториях и интерактивных аудиториях Института естественных и социально-экономических наук ребятам продемонстрировали новейшее исследовательское оборудование и провели ряд интересных экспериментов.
Организаторы рассказали, что получают только положительные отзывы о проекте «Абитуриент-2014» от школьников, их родителей и учителей. Многие ребята, которые планировали просто получить дополнительную подготовку к ЕГЭ, теперь рассматривают вуз в качестве места своего будущего обучения. А большинство участников проекта уже окончательно определились с выбором НГПУ.
 
Информация и иллюстрация сайта НГПУ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Сервисы для организации онлайн-обучения собрали в карту-путеводитель

Платформа eTutoruim собрала самые популярные сервисы для организации онлайн-обучения в карту-путеводитель. Очень удобно, когда нужно подобрать платформу для конкретной цели: разработки курса, составления теста или обучающей игры.

Благополучие детей в цифровую эпоху. Как технологии влияют на поведение школьников?

Высшая школа экономики при участии Всемирного банка выпустила доклад «Благополучие детей в цифровую эпоху». На пленарном заседании в рамках XX Апрельской международной научной конференции эксперты обсуждали эту тему.

Проекты ФГОС: доминирует ориентация на запоминание и воспроизведение знаний

Существенный прогресс нового проекта ФГОС в сравнении с версией весны 2018 года, вместе с ним и существенные проблемы отметили эксперты во время круглого стола, который состоялся в рамках семинара «Актуальные исследования и разработки в образовании» в НИУ ВШЭ.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход