Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Слава Сибирякам!

Земля для учителей

Интерес к школе не уменьшился

24.01.2014
Институт мониторинга и развития образования Новосибирской области проводил в 2012-2013 годах исследование, посвященное первоклассникам. На заключительном этапе основной вопрос анкетирования учителей и родителей звучал так: что изменилось у первоклассников за первый год обучения в школе?
Анкетное обследование «Наши первоклассники» проходило в три этапа:
- Будущие первоклассники глазами родителей;
- Первоклассники глазами учителей;
- Наши первоклассники: что изменилось за год?
 
Аналитические справки по результатам первого и второго этапов исследования и пресс-релиз опубликованы на сайте НИМРО.
В третьем этапе анкетного обследования приняли участие 178 учителей первых классов и 427 родителей первоклассников. 
 
 
По информации сайта Новосибирского института мониторинга и развития образования
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
При выборе профессии подростки опираются на сарафанное радио

В 2012 году в России стартовало большое исследование «Траектории в образовании и профессии». В его рамках социологи общаются со школьниками, студентами и их родителями по всей стране о том, кем молодые люди себя видят через пять-десять лет, какая профессия им близка, куда они планируют поступать учиться после школы.

«Образовательная программа есть, а профессии в справочнике еще нет»

Как национальный проект «Образование» изменит ситуацию в колледжах и техникумах по всей стране? Об этом в интервью «Российской газете» рассказала министр просвещения Ольга Васильева.

Антихайп цифровизации

Институт образования ВШЭ начинает выпуск серии исследований, в которых представит международный и российский опыт цифровизации школы. Исследование «Цифровая трансформация школьного образование. Международный опыт, тренды, глобальные рекомендации» подготовил профессор Эдмонд Гейбл, один из ведущих мировых специалистов по применению информационно-коммуникационных технологий в образовании.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход