Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Профессиональные сообщества

Земля для учителей

Законный выходной

05.03.2014
Перейдет ли вся начальная школа на пятидневку? Этот вопрос обсуждается давно. Школьники перегружены, у них не остается времени на общение с родителями, да и успеваемость при пятидневной учебной неделе оказывается выше. Депутаты предлагают внести поправки в закон об образовании. Споры продолжаются.
Депутаты Законодательного собрания Санкт-Петербурга предложили внести поправки в Закон «Об образовании в РФ» и перевести всю начальную школу на пятидневную учебную неделю.
Законопроект готовили не без споров. В окончательной редакции говорится, что при переводе все школы должны соблюдать санитарные правила. То есть при пятидневке нагрузка на младшеклассников не должна превышать 23 часов в неделю.
Противники закона считают, что после его принятия ряд школ окажется в безвыходном положении. Школа может обучать ребенка только в рамках образовательного стандарта, и отведенных часов на всю программу там ровно столько, сколько положено по СанПиНам. Любой дополнительный урок будет считаться уже нарушением. Между тем есть специализированные школы с углубленным изучением иностранных языков или каких-нибудь других дисциплин. Когда родители устраивают туда ребенка, они заранее готовы к тому, что нагрузка будет выше, чем в обычном учебном заведении.
Кроме того, не стоит забывать и про национальные республики, где введен региональный образовательный компонент. При переводе на пятидневку у ребенка просто не будет возможности изучать национальную культуру и язык.
У педагогов мнения расходятся. Одни говорят, что ребята действительно очень сильно устают и не успевают восстановиться за один выходной. У учителей тоже никаких сил не остается к субботе, а в воскресенье еще подготовка к школе для малышей – так что получается семидневная рабочая неделя. 
Другие согласны, что здоровье детей и правда ухудшается, однако винить в этом стоит не только школу. Дети безвылазно сидят за компьютерами, и когда парламентарии предлагают, мол, давайте дадим ученикам дополнительный день для общения с семьей, для прогулок на свежем воздухе и занятий в спортивных секциях, в это верится с трудом. Скорее всего, основная масса детей будет сидеть все за тем же компьютером.
Кроме того, если школы пойдут на сокращение часов каких-нибудь предметов, то учителю придется задавать больше на дом. При этом школа все чаще заставляет ребенка не понимать, а механически запоминать какие-то вещи. И если домашние задания увеличатся, то учеба даже в начальном звене рискует превратиться в банальную зубрежку.
 
По информации «Российской газеты»
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход