Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Слава Сибирякам!

Земля для учителей

По правилам взрослого мира

03.04.2014
В зале слышен детский смех и шквал громких аплодисментов, хотя тема затронута серьезная – Правила дорожного движения. Позитивное настроение создала фантазия детей, благодаря которой все присутствующие очутились на дорогах будущего…
В конце марта Новосибирский Детский автогородок провел торжественную церемонию закрытия конкурса творческих работ «Дорога будущего глазами детей».
Творческий конкурс рисунков и поделок проводился среди самых маленьких ребятишек. В нем приняли участие 87 дошкольных образовательных учреждений города Новосибирска. Авторами работ стали дети в возрасте от 5 до 7 лет. На выставке были представлены необычные дорожные знаки и светофоры, проекты будущих дорог и кварталов, можно было встретить героев любимых сказок, оказавшихся на тротуаре у проезжей части, и многое другое… 
По итогам конкурса жюри определило финалистов в номинациях «Рисунок», «Поделка» и «Макет». Экспертной комиссии было очень трудно подвести итог, ведь она оценивала почти 300 работ! Но в финал попали лучшие 30. В зале собрались конкурсанты и наставники детей, чьи работы стали лучшими.
Конкурс творческих работ «Дорога будущего глазами детей» доказал свою жизненность и необходимость. На этапе дошкольного детства одна из наиболее важных задач для ребенка – научиться правилам жизни во взрослом мире – мире спешащих людей и автомобилей. 
Формирование дисциплинированности, организованности надо начинать еще в раннем детстве, тогда усвоенные правила становятся в дальнейшем нормой поведения. И хочется отметить, что этот конкурс – не самоцель, а часть системного подхода к профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в городе Новосибирске. 
 
По информации Новосибирского Детского автогородка
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
При выборе профессии подростки опираются на сарафанное радио

В 2012 году в России стартовало большое исследование «Траектории в образовании и профессии». В его рамках социологи общаются со школьниками, студентами и их родителями по всей стране о том, кем молодые люди себя видят через пять-десять лет, какая профессия им близка, куда они планируют поступать учиться после школы.

«Образовательная программа есть, а профессии в справочнике еще нет»

Как национальный проект «Образование» изменит ситуацию в колледжах и техникумах по всей стране? Об этом в интервью «Российской газете» рассказала министр просвещения Ольга Васильева.

Антихайп цифровизации

Институт образования ВШЭ начинает выпуск серии исследований, в которых представит международный и российский опыт цифровизации школы. Исследование «Цифровая трансформация школьного образование. Международный опыт, тренды, глобальные рекомендации» подготовил профессор Эдмонд Гейбл, один из ведущих мировых специалистов по применению информационно-коммуникационных технологий в образовании.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход