Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Музыка – это образ жизни

22.04.2014
На прошлой неделе премией по поддержке талантливой молодежи были награждены школьники и студенты, которые победили или заняли призовые места в различных олимпиадах, фестивалях и конкурсах. Мы поговорили с ребятами о том, зачем они участвуют в конкурсах и что им дает эта награда.
За несколько часов до торжественной церемонии награждения мы посетили Новосибирскую специальную музыкальную школу (колледж), 10 учащихся которой были удостоены почетной премии. Эти ребята участвовали в Дельфийских играх России, которые проходили в прошлом году в Новосибирске, и заняли там призовые места. Талантливые музыканты с большим будущим поделились своими впечатлениями об Играх и рассказали, когда впервые взялись за инструмент.
 
Данила Белокрылов: «Для участия в Дельфийских играх у нас в каждой специальности отбирали по 3 человека, и меня как раз выбрали. Вообще это очень престижно, туда много интересных личностей приезжают, много специальностей, разные виды искусств. На закрытии побывать – это уже большой праздник. А еще там высокие премии дают, поощряют музыкантов. Я занял второе место, и теперь хочется попробовать победить. 
Мы каждый год участвуем в каких-нибудь конкурсах. Честно говоря, немного надоедает ездить по конкурсам просто ради достижений, хочется выбирать те конкурсы, которые будут полезны, куда приезжают известные учителя, интересные участники, у которых можно поучиться. 
Я музыкой занимаюсь восьмой год. Начал заниматься сразу на классической гитаре. У меня просто папа на гитаре играл немножко, и я с детства всегда слышал звуки гитары, песни под нее. Меня так и заманили – сказали, что в компании всегда буду петь песни под гитару. А дальше пошло уже профессиональное овладение, успехи, и я пошел по этому пути».
 
Марк Парфенов: «Я участвовал в Дельфийских играх в том году первый раз. Давно мечтал, знал, что это будет высокий уровень, будет много участников из разных городов. Мне повезло, я занял первое место, и теперь горю желанием работать дальше.
Я пианист. Наверно, я не исключение, у многих моих одноклассников родители музыканты, которые и привели их в музыку. Занимаюсь с 6 лет, уже 11 лет, хочу сделать это своей профессией.
Для меня Дельфийские игры – это рост в карьере, рост профессионализма, ну и, конечно, хочется поддержать Новосибирскую область, постоять за родной край, доказать, что мы на первом месте. До этого я был на многих конкурсах, практически объездил всю страну.
Но в любом случае я считаю, что награждение – это не самое главное, это лишь приятное дополнение, награда к самому нашему делу. Я особого значения этому не придаю, но приятно».
 
Вероника Свешникова: «В нашей школе проходила номинация «Скрипка». Я участвовала в старшей группе, у нас были достаточно сложные три этапа, на каждом туре отбирали лучших из лучших. Было много участников, большая программа. Третий тур проходил в большом зале филармонии, с оркестром – это очень интересно! Впечатления остались исключительно положительные, организация была на высшем уровне, много новых знакомств. Я получила серебряную медаль в своей номинации. Для меня участие в любом конкурсе – это возможность стать лучше, совершенствоваться.
Я занимаюсь музыкой с 5 лет, выбрала скрипку. Не могу сказать точно, о чем я тогда думала, но сейчас я уверена, что сделала правильный выбор.
Музыка для меня – это все: это образ жизни, смысл. Когда мы играем на концертах, мы вкладываем все свои эмоции в музыку, пытаемся донести до слушателя определенную идею, пытаемся изменить мир к лучшему, и если это у нас получается хотя бы немножко, мы очень рады».
 
«Наши дети регулярно принимают участие в самых престижных конкурсах, и всероссийского, и международного уровня, – рассказала нам Александра Николаевна Камша, зам. директора по концертной и учебно-методической работе школы (колледжа). – И ежегодно наши учащиеся входят в состав Дельфийской сборной Новосибирской области. В прошлом году у нас было большое представительство – 22 учащихся, 21 из них были отмечены наградами. Мы принимаем участие, как правило, во всех направлениях, в прошлом году мы закрыли собой почти все инструменты – фортепиано, скрипку, саксофон, флейту, балалайку, домру и баян».
 
Перспективы у этих ребят связаны непосредственно с деятельностью школы. Основная задача – подготовить детей для поступления в консерваторию, и, как нас заверили в школе, 100% выпускников поступают в консерватории России и за рубежом.
 
Алена Юдина, отдел информации ОблЦИТ
 
Фотоиллюстрация автора
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
ФИПИ приглашает к обсуждению

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал для общественно-профессионального обсуждения проекты демоверсий перспективных контрольных измерительных материалов ОГЭ по семи предметам: «Обществознание», «История», «Физика», «Химия», «Биология», «География» и «Информатика».

Наука для школьников

Сегодня состоялась торжественная церемония открытия VI Фестиваля науки в Новосибирской области. Как отмечают эксперты, основная цель фестиваля – привлечение молодежи в науку, установление взаимодействия между наукой и обществом.

Слабые звенья необходимо устранять

Итоги ЕГЭ 2018 года и задачи на новый учебный год обсудили на традиционном совещании Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов обратился к региональным министрам образования с поручением приложить максимальные усилия для сохранения положительных результатов, достигнутых в работе над единым государственным экзаменом. 

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход