Новости


Земля для учителей

Полезно для будущего

30.04.2014
В НГПУ на Всероссийской научно-практической конференции «Современные проблемы психолого-педагогического сопровождения детства» обсуждали опыт подготовки профессиональных кадров для инклюзивной практики, детский и семейный досуг как социально-педагогическую проблему современности и другие вопросы. Особенностью конференции стало активное привлечение к диалогу студентов.
Участие в конференции приняли студенты и преподаватели НГПУ, представители НИПКиПРО, системы дошкольного, общего и коррекционного образования города и области, а также гости из других регионов России.
На пленарном заседании обсуждался опыт подготовки профессиональных кадров для инклюзивной практики, детский и семейный досуг как социально-педагогическая проблема современности, организация ранней логопедической помощи детям с отклонениями в развитии, проблемы реализации ФГОС в условиях специальных (коррекционных) образовательных учреждений, создание условий для сохранения здоровья воспитанников дошкольных образовательных учреждений и другие вопросы.
Особенностью конференции в этом году стало активное привлечение к диалогу студентов Института детства НГПУ – для них были проведены круглые столы по вопросам формирования профессиональной готовности будущего педагога к работе с детьми, проблемам дошкольного и начального образования в работах молодых исследователей.
«Прозвучали очень полезные доклады, во многих из них были представлены методические наработки, которые пригодятся мне в будущем, когда я начну работать сурдопедагогом», – рассказала студентка второго курса ИД НГПУ Ирина Мосова.
Педагоги-практики и воспитатели дошкольных образовательных учреждений отметили высокую заинтересованность студентов в научной и педагогической деятельности.
«Включенность студентов в этот диалог свидетельствует, что из нашего вуза выходят молодые специалисты, которые обладают глубокими знаниями и мотивированы к профессиональной деятельности. Таким можно без опасений доверить собственных детей!» – поделилась впечатлениями логопед ДОО №374 Советского района г. Новосибирска, победитель конкурса «Воспитатель года 2014» Елена Геннадьевна Зарецкая.
Директор Института детства НГПУ Рубен Оганесович Агавелян, подводя итоги работы конференции, отметил, что в связи с введением инклюзивного образования в неспециализированных образовательных учреждениях будет появляться все больше детей с ограниченными возможностями, и педагоги должны быть готовы к работе с ними. В ходе работы конференции участники и организаторы пришли к выводу, что в Новосибирской области сформировано сплоченное педагогическое сообщество и единая система подготовки и переподготовки специалистов для дошкольного, начального и коррекционного образования на всех уровнях.
 
Информация и иллюстрация сайта НГПУ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Сервисы для организации онлайн-обучения собрали в карту-путеводитель

Платформа eTutoruim собрала самые популярные сервисы для организации онлайн-обучения в карту-путеводитель. Очень удобно, когда нужно подобрать платформу для конкретной цели: разработки курса, составления теста или обучающей игры.

Благополучие детей в цифровую эпоху. Как технологии влияют на поведение школьников?

Высшая школа экономики при участии Всемирного банка выпустила доклад «Благополучие детей в цифровую эпоху». На пленарном заседании в рамках XX Апрельской международной научной конференции эксперты обсуждали эту тему.

Проекты ФГОС: доминирует ориентация на запоминание и воспроизведение знаний

Существенный прогресс нового проекта ФГОС в сравнении с версией весны 2018 года, вместе с ним и существенные проблемы отметили эксперты во время круглого стола, который состоялся в рамках семинара «Актуальные исследования и разработки в образовании» в НИУ ВШЭ.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход