Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Одаренные дети

Земля для учителей

Олимпийские виды спорта – в школы

21.05.2014
Завершился региональный этап Президентских спортивных игр школьников, которые традиционно проводятся с 2010 года. В соревнованиях приняли участие 133 ученика из шести образовательных учреждений.
С 15 по 18 мая в Новосибирске прошел региональный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры в 2013-2014 учебном году».
Организатором регионального этапа стал областной «Центр развития творчества детей и юношества» при поддержке министерства образования, науки и инновационной политики НСО. 
Президентские спортивные игры школьников традиционно проводятся с 2010 года, в них принимают участие сборные команды одного общеобразовательного учреждения, которые добились значительных результатов в олимпийских видах спорта. 
В соревнованиях этого года приняли участие 133 школьника из Чановской СОШ №1, Кольцовской СОШ №5 с углубленным изучением английского языка, Лицея №13 п. Краснообск, Дорогинской СОШ Черепановского района, СОШ №1 г. Бердска, Лицея №136 г. Новосибирска.
Первое место заняла команда Кольцовской СОШ №5 с углубленным изучением английского языка.
Сборная команда, ставшая победителем, будет представлять Новосибирскую область на Всероссийском этапе соревнований, который включает состязания по таким видам спорта, как уличный баскетбол, легкая атлетика, плавание, волейбол, пулевая стрельба и велосипедный спорт.
 
 
По информации сайта министерства образования, науки и инновационной политики НСО
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Почему нужны частные учебные заведения?

В Москве проходит Х Гайдаровский форум. Накануне журнал Forbes провел деловой завтрак, посвященный приоритетам, мотивам и проблемам инвестирования в образование в России.

Как вы оцените престиж профессии учителя сегодня?

Общественная палата РФ запустила всероссийский опрос, призванный прояснить статус учителя в современном обществе. Участникам необходимо ответить на десять вопросов.

Ненужный предмет
Часто приходится слышать от ребят вопросы: зачем нам тот или иной предмет? А задумывались ли вы хоть раз, что в организации учебного процесса наше мнение тоже учитывается?

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход