Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Почетная грамота в номинации «Авиация»

15.09.2015
Проект учащегося Аэрокосмического лицея им. Ю.В. Кондратюка Сергея Лукина вошел в двадцатку лучших работ международного фестиваля детского и молодежного научно-технического творчества «От винта!»
 
Победители и лауреаты фестиваля представили свои проекты на Международном авиационно-космическом салоне «МАКС-2015».
Основу экспозиции X фестиваля «От винта!» на МАКС-2015 составили презентации проектов детей и молодежи в области авиации, космонавтики и воздухоплавания, демонстрация детских творческих работ. Это модели и макеты летательных аппаратов, космических кораблей, межпланетных станций, аэронавигационных систем, образцы робототехники, картины аэрокосмической тематики и другие работы. Новосибирский школьник представлял проект «Радиоуправляемая модель-копия самолета CAP-232» и получил почетную грамоту победителя в номинации «Авиация».
 
Основная цель фестивалей «От винта!» – поиск и поддержка детей, увлекающихся авиацией и космонавтикой. Фестиваль – своего рода трамплин для одаренных молодых людей: они попадают в поле зрения специалистов авиационно-космического профиля и поддерживаются в дальнейшем как потенциальные кадры для научных центров, конструкторских бюро и производственных предприятий. 
 
По информации сайта правительства НСО и сайта фестиваля
Иллюстрация http://sport-stile.ru
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход