Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Онлайн-конкурс школьных СМИ «Пишу про школу»

Земля для учителей

Бесплатный доступ к дополнительному образованию

14.09.2015
Агентство стратегических инициатив представило регионам проект «Доступное дополнительное образование детям России» и приглашает школы принять в нем участие.
 
Школы субъектов Российской Федерации, заключившие соглашения о сотрудничестве с АСИ, становятся официальными партнерами проекта «Доступное дополнительное образование детям России».
Школьники получают возможность неформального объединения со школьниками из других городов и республик России по интересам, бесплатного доступа к услугам дистанционного дополнительного образования по современным образовательным программам дополнительного образования, возможность участия во Всероссийской олимпиаде «Потенциал России – школьники за предпринимательство».
 
Инициатор и исполнитель проекта – Национальная Академия предпринимательства.
Школы-участники проекта в рамках соглашения о сотрудничестве получат от Академии материалы для организации внеурочных мероприятий (обзор образовательных программ Академии, бюллетень (методические разработки мероприятий), методические рекомендации организации школьного предприятия, клуба юных предпринимателей, статистические, аналитические и другие методические материалы).
 
На этапе развития проекта создан образовательный портал «Национальная Академия предпринимательства». Образовательные услуги портала бесплатны для всех зарегистрировавшихся школьников. 
 
 
По информации сайта Агентства стратегических инициатив
Фотоиллюстрация из архива НООС
 
Подготовила Вера Владимирова
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход