Новости


Земля для учителей

Чехов жив

14.08.2015
Театрализованные чтения «Чехов жив», организованные Google, МХТ имени А. П. Чехова и Российским книжным союзом, пройдут по всему миру 25 сентября. К проекту присоединился молодежный театр «Глобус».  

В течение 24 часов около 500 участников из более чем 20 городов мира прочтут более 50 рассказов и пьес Чехова. Трансляция будет идти в режиме реального времени на YouTube.
В проекте на территории России примут участие известные актеры, писатели, музыканты, спортсмены и политики, в том числе Олег Табаков, Рената Литвинова, Константин Хабенский, Игорь Верник, Николай Чиндяйкин, Максим Матвеев, Илья Глинников, Тимур Родригез и другие.
«Это очень хороший, живой и интересный для нас проект, и мы с радостью откликнулись на предложение организаторов стать партнерами и провести чтения на нашей площадке», –сказал главный режиссер Новосибирского академического молодежного театра «Глобус» Алексей Крикливый.

По информации pressagenda.com
Фотоиллюстрация: памятник «Антон Павлович Чехов в Томске глазами пьяного мужика, лежащего в канаве и не читавшего "Каштанку"»
 
Подготовила Вера Владимирова

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Сервисы для организации онлайн-обучения собрали в карту-путеводитель

Платформа eTutoruim собрала самые популярные сервисы для организации онлайн-обучения в карту-путеводитель. Очень удобно, когда нужно подобрать платформу для конкретной цели: разработки курса, составления теста или обучающей игры.

Благополучие детей в цифровую эпоху. Как технологии влияют на поведение школьников?

Высшая школа экономики при участии Всемирного банка выпустила доклад «Благополучие детей в цифровую эпоху». На пленарном заседании в рамках XX Апрельской международной научной конференции эксперты обсуждали эту тему.

Проекты ФГОС: доминирует ориентация на запоминание и воспроизведение знаний

Существенный прогресс нового проекта ФГОС в сравнении с версией весны 2018 года, вместе с ним и существенные проблемы отметили эксперты во время круглого стола, который состоялся в рамках семинара «Актуальные исследования и разработки в образовании» в НИУ ВШЭ.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход