Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Школьники напишут сочинение на конкурс

07.07.2015
Осенью 2015 года Минобрнауки РФ планирует провести всероссийский конкурс сочинений. Школьный очный этап состоится с 28 сентября по 5 октября.
 
В методических рекомендациях Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования цели проведения конкурса формулируются так: 
- возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные компетенции учащегося на разных этапах обучения и воспитания личности; 
- обобщение, систематизация и распространение накопленного отечественной методикой эффективного опыта по обучению написания сочинений и по развитию связной письменной речи учащихся в целом. 
 
В пояснительной записке авторы рекомендаций отмечают, что сочинение позволяет отследить, проанализировать и оценить уровень развития личностных, предметных и метапредметных компетенций, функциональную грамотность учащихся. А способность решать задачи, связанные с саморазвитием, самопрезентацией, самообразованием, с помощью речевых средств – один из важнейших показателей общего развития личности. 
 
Участие в конкурсе примут учащиеся 4-11 классов государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных организаций РФ на добровольной основе.
Тематика конкурса посвящена российским поэтам и писателям, чьи юбилейные даты отмечаются в 2015 году, юбилеям литературных произведений, а также 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. 
 
 
 
По информации портала «Открытый класс» и сайта АПКиПРО
Фотоиллюстрация из архива НООС
 
Подготовила Вера Владимирова
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход