Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Повышение квалификации в дистанционном формате

22.07.2015
В Москве состоялось очередное заседание Совета по русскому языку при правительстве России. Особое внимание было уделено подготовке и повышению квалификации специалистов-словесников.
 
Члены Совета обсудили актуальные вопросы, связанные с преподаванием русского языка, в том числе кадровое и учебно-методическое обеспечение учебных программ, проблемы повышения квалификации педагогов, лучшие практики использования этой дисциплины в профессиональных целях. 
В своем выступлении заместитель председателя правительства РФ Ольга Голодец отметила необходимость развития открытого онлайн-образования – так, уже в нынешнем году в рамках этого проекта были созданы 2 платформы: «Лекториум» и «Образование на русском». Ресурсы этих платформ позволяют преподавателям проходить повышение квалификации в дистанционном формате, а также обеспечивают их необходимой методической поддержкой. 
Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов рассказал о кадровом и учебно-методическом обеспечении реализации программ по русскому языку. Он напомнил, что в России сегодня насчитывается более 122 тысяч педагогов-словесников, при этом «в качестве положительного фактора отмечается увеличение доли молодых учителей».
Особое внимание глава Минобрнауки РФ уделил подготовке и повышению квалификации специалистов. В рамках федеральной целевой программы «Русский язык», реализуемой с 2011 по 2015 год, общее количество учителей русского языка, прошедших повышение квалификации, выросло в 4 раза. По словам министра, новая ФЦП «Русский язык», которая будет реализовываться с 2016 года, также ориентирована на дальнейшее повышение квалификации педагогов.
 
По информации сайта «Российское образование»
Фотоиллюстрация из архива НООС
 
Подготовила Вера Владимирова
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход