Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Ищем книги по хэштегу

31.07.2015
В рамках смены «Выбор будущего», которая проходит в лагере им. Олега Кошевого, детское информационное агентство «Нос» запустило интересную акцию в социальных сетях. Ежедневно лидеры вожатского состава и педагогический состав лагеря рассказывают о своих любимых книгах и важности чтения. 
 
Акция посвящена Году литературы и направлена на развитие интереса к произведениям российских и зарубежных писателей. Прочитать заметки юнкоров можно по хэштегу «Вконтакте» #человеккоторыйчитает. 
За последние несколько дней ребята успели опросить несколько вожатых и педагогов лагеря им. Олега Кошевого. Педагог дополнительного образования Елена Борисовна Байда посоветовала почитать сказки Пушкина: «В этих сказках хоть и ложь, но и намек, и добрым молодцам урок, потому что в них есть моменты истины, которые нужно понять и запомнить». Вожатая Анастасия Петрова советует детям читать классику – в ней отражаются проблемы, которые волнуют и современного человека. 
«В детстве моим самым любимым персонажем был Печенюшкин из книги «Вдоль по радуге, Или приключения Печенюшкина», – рассказала вожатая 1 отряда Александра Кукус. – Читать важно, потому что книги насыщают ум. Из книг мы узнаем новое, ну и это просто интересно». 
 
«Гранатовый браслет» – любимая книга Ксении Елтышевой, вожатой лагеря им. Олега Кошевого. А поразивший ее недавно персонаж – отец Горио из одноименного произведения Бальзака. Ксения Андреевна считает, что «книги отражают весь человеческий опыт, который нужно сохранять и передавать друг другу». 
«Читать нужно, чтобы развиваться, расширять кругозор», – рассказал ребятам художественный руководитель Сергей Олегович Булыгин. Одна из его любимых историй – о деревянном мальчике Буратино. 
Также педагоги советовали почитать школьникам добрые детские книги о мечте, далеких путешествиях: «Алые паруса», «Маленький принц», «Приключения Тома Сойера».  
В рамках акции любой пользователь Интернета может оставить свой отзыв, посоветовать понравившиеся книги друг другу и вожатым.
 
По информации сайта Центра развития творчества детей и юношества, группы «Вконтакте» лагеря им. Олега Кошевого
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Татьяна Захарова, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход