Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Необходимо учитывать мнение учителей

15.06.2015
9 июня в НИПКиПРО прошла региональная научно-практическая конференция «Современный урок в начальной школе». В ходе мероприятия были подведены итоги областного конкурса профессионального мастерства учителей начальных классов «Мой лучший урок».
 
В конференции приняли участие 120 педагогических работников: учителя начальных классов, сотрудники НИПКиПРО, методисты, интересующиеся вопросами проектирования и реализации современного урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО, а также представители министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области.
Участники мероприятия, в частности, призвали руководителей образовательных организаций обратить внимание на необходимость учитывать при выборе учебников для школы мнение учителей, которые будут отвечать за результаты работы по этим учебникам. Также было предложено приложить усилия к укреплению позитивного имиджа и социального статуса учителя начальных классов.
 
В ходе конференции были подведены итоги VI областного конкурса профессионального мастерства учителей начальных классов общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Новосибирской области, «Мой лучший урок». Организация конкурса, экспертиза работ осуществлялась сотрудниками кафедры начального образования НИПКиПРО.
В региональном этапе конкурса в 2015 году участвовали 56 педагогов, победивших на муниципальном уровне. Из них 23 учителя из образовательных организаций Новосибирска, 33 педагога – из школ Новосибирской области. 
Конкурсанты предложили внести в положение о конкурсе 2016 года изменения, позволяющие участвовать в нем учителям, реализующим ФГОС ООО в 5-х классах.
 
По информации сайта НИПКиПРО и www.nios.ru
Иллюстрация сайта НИПКиПРО
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход