Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Профессиональный менеджмент в детсаде

16.06.2015
На прошлой неделе в Новосибирском городском доме учителя провели публичную защиту проектов участников программы «Молодые лидеры образования дошкольных образовательных учреждений».
 
Участники программы – педагоги дошкольных образовательных учреждений в возрасте до 30 лет, имеющие педагогический стаж от 3 до 10 лет, а также участники городских профессиональных конкурсов.
Набор педагогических и руководящих работников для подготовки кадрового резерва в 2015 году проводился во второй раз. По итогам анкетирования и тестирования было отобрано 16 кандидатов, которые прошли профессиональную подготовку за счет средств бюджета города. В образовательной программе содержались следующие модули: психолого-педагогические аспекты системы защиты детства, менеджмент в образовательной деятельности, современные персонал-технологии, личная эффективность руководителя, технология взаимодействия с окружающей средой, конфликтология, командообразование и другие.
Затем будущие лидеры разработали исследовательские проекты по разным темам, в том числе – «Повышение профессиональной ИКТ-компетенции педагогического состава ДОУ в условиях внедрения ФГОС ДО», «Центр амплификации развития воспитанников как основа дополнительного образования», «Создание единого образовательного пространства в ДОУ на основе сотрудничества семьи и педагогов».
Победители включены в оперативный кадровый резерв на замещение должности руководителя учреждения, остальные участники – в перспективный кадровый резерв ГУО.
 
Информация и иллюстрация Новосибирского информационно-образовательного сайта
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход