Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Цифровые образовательные ресурсы

Земля для учителей

Детские технопарки в тренде

22.06.2015
На площадке Петербургского международного экономического форума на прошлой неделе состоялась презентация стратегической инициативы «Новая модель системы дополнительного образования детей». 
 
Как отметил глава Минобрнауки РФ Дмитрий Ливанов, сейчас как на федеральном, так и на региональном уровнях принимаются меры для обеспечения доступности дополнительного образования для каждого ребенка, обновления его содержания и повышения качества. 
По мнению главы ведомства, значительных перемен в системе дополнительного образования можно достичь с использованием механизмов государственно-частного и социального партнерства, с расширением доступа негосударственных организаций к предоставлению услуг дополнительного образования, при этом максимально сохранив его бесплатность.
 
Новая модель системы дополнительного образования детей – инициатива Агентства стратегических инициатив. Ее основная цель – объединить усилия крупного бизнеса, социальных предпринимателей и государства по созданию современных образовательных комплексов для детей. В рамках инициативы будут разработаны механизмы сертификатов на дополнительное образование, создана единая электронная база учета достижений детей, а также проработаны вопросы по созданию новых детских центров.
По словам генерального директора АСИ Андрея Никитина, необходимо снять нормативные ограничения и создать инфраструктуру для развития детских технопарков, которые станут важной частью всей кадровой политики страны.
На данном этапе инициатива будет реализовываться в четырех пилотных регионах: Татарстане, Алтайском крае, Московской области и Ханты-Мансийском автономном округе. После отработки модели она будет распространена и на все остальные субъекты РФ.
 
По информации «Учительской газеты»
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход