Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

ЕГЭ-2015. Досрочный период завершен

05.05.2015
В досрочный период проведения ЕГЭ и ОГЭ в Новосибирской области функционировал один пункт проведения экзамена. 478 выпускников текущего года и прошлых лет подали заявления на участие, сдавали экзамены 294 человека.
 
Экзамены прошли без нарушений. Апелляций по процедуре проведения экзаменов не поступало. 
В целом по всем учебным предметам не преодолели установленный минимальный балл 82 человека. Количество поданных апелляций по результатам экзаменов – 10, одна удовлетворена конфликтной комиссией.
Выпускники 9 классов сдавали ОГЭ по 4 учебным предметам: математика – 5 участников; русский язык – 3 участника; обществознание – 1 участник; английский язык – 1 участник. Апелляций по результатам нет.
 
Всего по стране для проведения досрочного ЕГЭ было организовано 226 пунктов проведения экзаменов, зарегистрировано 9 648 человек. На каждом госэкзамене в субъектах присутствовали представители Рособрнадзора и федеральные инспектора. Мониторинг проведения ЕГЭ вели более 400 онлайн-наблюдателей. В 36 ППЭ 18 субъектов РФ, расположенных в труднодоступных и отдаленных местностях, применялась технология печати КИМ непосредственно в аудитории.  
 
Напомним, что основной период государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов начинается 25 мая, выпускников 9 классов – 27 мая.
 
По информации сайтов Минобрнауки Новосибирской области и Рособрнадзора
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход