Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Одаренных детей награждают дважды

19.05.2015
Все этапы Всероссийской олимпиады школьников остались позади – уже известны имена победителей и призеров. Сегодня С.А. Нелюбов, министр образования, науки и инновационной политики НСО, вручил ребятам награды на торжественной церемонии. Фоторепортаж
 
В заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников приняли участие 113 ребят из нашего региона. Талантливых учеников подготовили 33 образовательных учреждения области. После нескольких этапов олимпиады стали известны имена лучших учеников этого года. Поздравил победителей и призеров Сергей Александрович Нелюбов, министр образования, науки и инновационной политики НСО: «Сегодня вручаются награды лучшим из лучших – это вы. С каждым годом появляется все больше новых звезд и талантов. Это важно для развития региона и системы образования Новосибирской области. Всероссийская олимпиада – один из показателей качества образования. Хочу поздравить вас с победой. Хочется сказать слова признательности руководителям образовательных организаций, педагогическим работникам. Это совместный труд на благо развития образования». 
 
 
Наградили 10 победителей и 42 призера. Кроме самих учеников, награды вручили педагогам и наставникам, которые занимались с ребятами в течение всего года. Благодарственные письма получили 16 руководителей образовательных организаций. 
 
 
Самые многочисленные делегации от Новосибирской области были представлены на олимпиадах по экономике, математике, биологии, химии, физике, литературе. В тройку образовательных учреждений, подготовивших наибольшее количество победителей и призеров олимпиады, традиционно вошли: СУНЦ НГУ (13 наград), гимназия №1 г. Новосибирска (10 наград), гимназия № 6 «Горностай» (7 наград), лицей №130 имени академика М.А. Лаврентьева г. Новосибирска (6 наград).  
 
 
Участники всех этапов Всероссийской олимпиады школьников получили дополнительный опыт и знания, которые пригодятся им в будущем. Многие теперь поступят в лучшие вузы страны без вступительных экзаменов. Мы поговорили с несколькими ребятами.
 
Мария Заворина, Православная гимназия, 11 класс: «Я стала победителем по направлению «Искусство». Заключительный этап олимпиады проходил в Санкт-Петербурге. Все было здорово! Прекрасная организация, интересные экскурсии. Мы получили опыт, я нашла новых друзей. По результатам олимпиады я уже поступила в Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна». 
 
Николай Сибиряков, гимназия № 6 «Горностай», 11 класс: «Я стал призером. Участвовал на Всероссийской олимпиаде школьников по физике. Впечатления остались хорошие. Задания были интересные, правда, было трудно на экспериментальном туре».
 
Клавдия Попова, гимназия № 6 «Горностай», 10 класс: «Я участвовала в олимпиаде по экономике, стала призером. У меня остались незабываемые впечатления. Я потратила много сил на подготовку и добилась результата. Надеюсь, что успешное участие в олимпиаде поможет мне поступить в хороший вуз и найти работу».   
 
 
Сегодня наградили и лауреатов премии для поддержки талантливой молодёжи. Награды вручил В.В. Шевченко, заместитель губернатора Новосибирской области, и В.И. Кузин, министр культуры НСО. Участниками церемонии стали победители и призеры региональных, межрегиональных, всероссийских и международных мероприятий, проведенных в рамках реализации национального проекта «Образование». Проект реализовывается в течение 9 лет. За это время премии получили 1077 человек. 
 
 
Татьяна Захарова, отдел информации ОблЦИТ
Фотоиллюстрации автора
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход