Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Современные учебники в приоритете

20.05.2015
Стали известны результаты историко-культурной экспертизы учебников истории России. Три линейки новых учебников появятся 1 сентября в российских школах, некоторые же вовсе исключили из федерального перечня. 
 
Итоги экспертизы были озвучены на заседании Научно-методического совета по учебникам Минобрнауки РФ. Перечень определяют представители Российского исторического общества, Российской академии образования, Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования под руководством Натальи Третьяк, первого заместителя министра образования и науки РФ. Проверяли учебники на соответствие Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории около ста независимых экспертов, которые не должны быть связаны с издательством, участвующим в конкурсе. 
Совет рекомендовал включить в федеральный перечень линейки учебников по истории России издательств «Просвещение», «Дрофа» с 6 по 9 и с 10 по 11 классы, учебники истории России издательства «Русское слово» с 6 по 9 классы. Всего на комиссию было представлено 8 линеек. 
«Это действительно хорошие учебники: новые, современные, с электронными версиями и большими количеством отсылочных материалов. Я надеюсь, что качество школьного исторического образования будет расти», – подвела итог обсуждений Наталья Третьяк.
 
Также было принято решение исключить 37 учебников истории России из федерального перечня из-за их несоответствия Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории. Но такие учебники могут использоваться до фактического износа. Преподавание по ним возможно только в соответствии с методическими рекомендациями, разработанными в прошлом году. 
 
По информации сайта Минобрнауки РФ
 
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Татьяна Захарова, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход