Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

В Таиланд – по делу!

02.04.2015
Турнир юных физиков – увлекательное соревнование, в котором школьники выступают как докладчики, оппоненты и рецензенты в обсуждениях решения сложных научных и исследовательских проблем. Новосибирские команды «Школа Пифагора», СУНЦ НГУ и «ИнжеНЭТИк» победили в Высшей лиге Всероссийского ТЮФ. 
 
Лидерами Первой лиги соревнований стали команды «ВМФ» из лицея № 6 г. Бердска и «Кипящий лед» из школы № 93 г. Барабинска.
Финал прошел с 21 по 26 марта в Екатеринбурге на базе Специализированного учебно-научного центра Уральского федерального университета. Восемь команд из 17 заявленных на всероссийский ТЮФ принимали участие в Сибирском турнире юных физиков, прошедшем в феврале в НГУ
Победители примут участие в международном турнире в городе Накхонратчасима (Таиланд).
 
Напомним, что в регионе реализуется долгосрочная целевая программа «Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой учащейся молодежи в Новосибирской области на 2013-2017 годы». За счет нее финансируются мероприятия, направленные на поиск, развитие и поддержку одаренных и талантливых детей.
 
По информации сайта Минобрнауки НСО
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход