Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

О стереотипах, путанице и работе в парах

08.04.2015
Каждый день Педагогического марафона учебных предметов посвящен одному направлению школьной жизни или учебной дисциплине. Форум проводит издательский дом «Первое сентября», гостей встречает Московский педуниверситет. А мы можем посмотреть видео семинаров и почитать ежедневные отчеты.
 
День учителя начальных классов. Наталья Шкуричева, к.п.н., педагог-психолог ГБОУ СОШ № 1491 (Москва), с первых минут умело захватила внимание всех присутствующих на ее лекции «Развитие коммуникативных УУД младших школьников как средство достижения метапредметных результатов обучения»: учебная успешность каждого школьника напрямую связана с коммуникативными умениями; развивать их может и должен каждый педагог на уроках и во время внеурочной деятельности. 
Неуверенность в себе и низкая самооценка младших школьников часто бывают следствием некорректных действий педагога. Исправлять следствие этих действий многим людям приходится всю жизнь. Желание (и умение!) детей работать в парах и группах повышает самооценку, позитивно сказывается на учебных результатах. «Если ваши ученики легко взаимодействуют друг с другом, с готовностью общаются в парах и группах разного состава, смело отметьте это как свою заслугу», – уверяет специалист. 
 
День учителя информатики. «В этом году школьному предмету «информатика» исполнилось 30 лет. И кажется, что совсем недавно у нас была актуальная задача: как преподавать информатику без компьютеров», – напомнил, открывая день, ректор МПГУ Алексей Семенов. Ректор хорошо знал, о чем говорил – он с командой единомышленников входил в команду академика Андрея Петровича Ершова, которая в кратчайшие сроки создала с нуля первый учебник информатики. А теперь Алексей Львович и сам академик.
Учитель информатики московской школы №179 МИОО Денис Кириенко поделился опытом построения профильного курса информатики, включающего только программирование: «В стране острый дефицит программистов. Это большой рынок, который не обеспечен кадрами. Программирование сегодня – крайне востребованная специальность».
Практически все материалы курса находятся в открытом доступе. Использовать их в любом объеме, в зависимости от имеющегося количества часов, может любой желающий. Также доступна автоматическая тестирующая система, без которой реализовать такой курс было бы невозможно. Ведь учитель за год принимает на проверку около 15 000 задач, примерно по 300 на каждого ученика!
 
Ключевые понятия Дня классного руководителя – мотивация, индивидуализация, ценностные ориентации. Лекция доктора педагогических наук, профессора НИУ «Высшая школа экономики» Бориса Куприянова называлась «Внеурочная деятельность в основной школе: сущность, содержание, формы». Было проведено четкое разграничение понятий внеурочного, дополнительного и основного образования. Разобраны ситуации, в которых эти понятия смешиваются. Речь шла о причинах путаницы. Это и стереотипы сознания педагогов (используют часы для еще большего количества тренировок по предмету), и шаткая нормативно-правовая база, и отсутствие у государства возможностей поддерживать внеурочную работу и дополнительное образование (передано на откуп регионам). Однако педагогу надо понимать, какие именно и где он решает задачи: осуществляет ли стандарт образования, или развивает способности ребенка, или поддерживает его личность. То есть предмет деятельности может быть один (лектор приводил в пример театр), а ее задачи – разные. 
 
В рамках Педагогического марафона 8 апреля – учителей МХК, музыки и ИЗО, 9-го – школьного и детского библиотекаря, 10-го учителя литературы, 11-го учителя русского языка, 12-го учителя английского языка, 14-го – учителя французского языка, 15 апреля – день школьной администрации, 16-го – день учителя физической культуры и 17 апреля – учителя немецкого языка.
 
 
Информация и иллюстрация сайта ИД «Первое сентября»
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
На Фестивале науки обсудят развитие Академгородка

Основной темой VI Фестиваля науки Новосибирской области станет обсуждение проектов «megascience», включенных в программу развития Академгородка. Фестиваль пройдет с 18 по 25 октября.

Рособрнадзор проведет НИКО по географии

16 октября исследование пройдет для обучающихся 7 классов, 18 октября – для 10 классов. В нем примут участие более 50 тысяч школьников из 647 общеобразовательных организаций 80 регионов России. Среди образовательных организаций, включенных в выборку, 38% – сельские, 62% – городские.

Учителя развиваются в процессе работы

Учителя новой формации постоянно будут обновлять свои знания, развиваться, совершенствовать навыки и личностные качества. Это принципиально новый формат профессии, с более высоким социальным статусом и, как следствие, более высоким уровнем дохода. Своими представлениями о школе и школьниках будущего с Indicator.Ru поделился первый вице-президент Управляющей компании «Просвещение» Михаил Кожевников.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход