Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Руководитель образовательной организации: функции и роли

30.03.2015
Сегодня начал работу I съезд руководителей образовательных организаций Новосибирской области. Обсуждения проходили в формате круглых столов и затрагивали темы, связанные с управлением в сфере образования. Всего было организовано 8 дискуссионных площадок, мы побывали на некоторых из них. Фоторепортаж. Видео
 
Министр образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Сергей Александрович Нелюбов отметил, что данный съезд должен стать дискуссионной площадкой для решения актуальных проблем в области управления образованием. 
 
 
 
«Среди основных вопросов – управленческая культура руководителя, преодоление административных барьеров в деятельности руководителя, развитие сельских школ, работа специализированных классов и многие другие, – пояснил глава ведомства. – Пленарное заседание будет посвящено обсуждению роли руководителя с точки зрения его лидерских качеств и профессиональных компетенций. Сегодня в системе образования происходят серьезные изменения – это и принятие закона «Об образовании», и изменения в процедуре проведения ЕГЭ, и перевод детей на обучение в одну смену, и перенастройка системы дополнительного образования. Но в целом все изменения ориентированы на особую роль руководителя». 
 
 
С. А. Нелюбов призвал всех участников съезда к открытому диалогу и активному обсуждению и подчеркнул, что результатом работы должен стать поиск совместных механизмов решения актуальных проблем. 
 
 
В пленарном заседании, которое состоится завтра в Большом зале правительства Новосибирской области, примут участие министр образования, губернатор В.Ф. Городецкий, а также представители Госдумы, Совета Федерации, главы муниципальных образований, руководители образовательных организаций всех уровней. Материалы о работе круглых столов и пленарного заседания читайте в ближайшее время на нашем портале. 
 
 

Ваш броузер не способен воспроизводить мультимедиа контент.

 
Алена Юдина, отдел информации ОблЦИТ
Фотоиллюстрации автора
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход