Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Понадобится практическая помощь

06.02.2015
В Минобрнауки Новосибирской области прошло расширенное заседание Координационного совета по вопросам введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
 
Заседание провел заместитель министра образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Д.А. Метёлкин.
Специалисты рассмотрели результаты года мониторинга деятельности педагогических коллективов дошкольных образовательных организаций, который проводился в декабре 2014 года в форме анкетирования. В опросе приняли участие руководители и воспитатели 114 дошкольных учреждений. Требовалось определить основные риски введения ФГОС ДО, выявить содержание профессиональных затруднений и запросов педагогов относительно необходимых информационных и научно-методических ресурсов.
Для получения более полных и объективных данных решено провести выборочное наблюдение за деятельностью педагогических коллективов дошкольных учреждений в условиях введения ФГОС. 
 
 
Члены Совета также обсудили вопросы методического обеспечения введения ФГОС дошкольного образования, главная задача 2015 года – усилить взаимодействие с муниципальными методическими службами. Руководители и воспитатели должны получить практическую помощь в виде методических рекомендаций, консультирования, в том числе на конференциях, семинарах и курсах повышения квалификации.
 
По информации сайта министерства образования, науки и инновационной политики НСО
 
Фотоиллюстрации Татьяны Захаровой, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход