Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Сначала лекции, потом диктант. Тотальный

28.01.2015
Тотальный диктант как проект давно уже перерос рамки добровольной акции по проверке грамотности. Теперь это еще и площадка для развития научных исследований. Эксперты представят доклады об основных проблемах современного русского языка на конференции с 29 по 31 января.
 
Можно ли назвать современного взрослого человека грамотным? Каким будет будущее русского языка в эпоху Интернета? Как нужно реформировать систему преподавания русского языка? На эти и другие вопросы постараются ответить эксперты-филологи из ведущих вузов страны: РГГУ, МГУ, ВШЭ, НГУ и других. 
На площадке конференции в Технопарке выступят научный руководитель портала Gramma.ru Светлана Друговейко-Должанская, редактор ресурса «Грамота.ру» Юлия Сафонова, сооснователь проекта «Орфограммка» Дмитрий Калашников, публичную лекцию «Русский язык в современном мире» прочтет профессор МГУ, член Совета по русскому языку при президенте РФ Владимир Плунгян. 
Участники конференции обсудят одну из самых острых проблем проведения Тотального диктанта – кто должен зачитывать тексты желающим проверить свою грамотность: филологи-профессионалы или «звездные диктаторы».
Организаторы продумали и обширную культурную программу для тех, кто приедет на родину Тотального диктанта. В первый же день участников ждет «Сюрприз», заявленный в программе конференции. Подробностей организаторы пока не раскрывают. 
 
Несколько мероприятий конференции будут проходить в открытом формате – послушать спикеров из Омска, Новосибирска, Москвы сможет любой желающий 29 и 30 января. Место проведения – Центр коллективного пользования Академпарка, ул. Николаева, 12 (2 этаж, большой зал).
29 января, 10:30 – пленарное заседание конференции Тотального диктанта и доклады экспертов-филологов;
30 января, 12:00 – с публичной лекцией выступит профессор МГУ, лингвист Владимир Плунгян. 
 
По информации сайта НГУ
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход