Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Онлайн-конкурс школьных СМИ «Пишу про школу»

Земля для учителей

Легко порассуждать…

03.12.2014
Сегодня с 10 утра все одиннадцатиклассники страны проходят свое первое выпускное испытание – итоговое сочинение. Темы разные в каждом часовом поясе. Губернатор Владимир Городецкий объявил темы сочинений для выпускников лицея №136. Фоторепортаж. Видео
 
За полчаса до начала экзамена, несмотря на большое количество прессы и волнительное ожидание губернатора, школьники собраны и сосредоточены. На столах – только паспорта, регистрационные листы, словари, чистые листы и ручки. В голове – мысли и наброски. 
 
 
 
Еще до начала процедуры мы спросили у одиннадцатиклассников о любимых темах, эмоциях и результатах пробного этапа. 
Яна Моносзон: «Мы готовились к экзамену с начала 11 класса, как только узнали о его проведении. Писать сочинение нетрудно, так как в течение предыдущих лет мы читали основные произведения по школьной программе. Хотелось бы писать на тему войны или «Чем люди живы?». Они интересны, и их можно полно раскрыть, приводя примеры из произведений русской литературы».
Иван Медведев: «Жду интересную тему о природе, волнения не испытываю. Мое любимое произведение – «Слово о полку Игореве», хотелось бы много сказать о нем».
Лиза Нагорская: «Сейчас я немного волнуюсь. Самая легкая тема для меня – про войну. Про нее можно подробно написать, так как читала много военных произведений. На пробном экзамене я писала о любимом герое из произведения Михаила Шолохова. Было нетрудно, я ожидала более сложные темы. Результаты сочинения мне, скорее всего, не понадобятся, для меня важен зачет, который допустит меня к ЕГЭ».
Александр Кепп: «Надеюсь, что сочинение я все-таки напишу, и для меня это будет допуском к ЕГЭ. Мне было бы легко порассуждать о поколениях или о войне». 
 
 
В.Ф. Городецкий обратился к ребятам с напутственными словами: «Сегодняшнее итоговое сочинение – это ваше стартовое испытание. Не переживайте, вы же не зря учились 11 лет! Мы тоже в свое время писали сочинения. Я в 1966 году заканчивал школу и до сих пор помню – тема была «В жизни всегда есть место подвигу». Я, помню, размышлял о годах Великой Отечественной войны, у меня отец фронтовик. Думаю, и вы найдете в сегодняшних темах свою, выразите свои чувства и откроете душу». 
 
 
Изложить мысли и чувства выпускники могли по пяти темам: «Какие психологические проблемы, поднятые в произведениях М.Ю. Лермонтова, вам интересны?», «Почему человечество до сих пор не может отказаться от войн?», «Почему картины зимы так интересны писателям?», «В чем истоки непонимания между людьми разных поколений?», «Как вы понимаете, что такое честь и бесчестие?». Времени на это предостаточно – 3 часа 55 минут. «Хорошие темы, серьезные, – поделился мнением губернатор. – Лично я бы для себя поразмышлял над темой «В чем истоки непонимания между людьми разных поколений?». Это живая тема, реальная жизнь, понимать эти истоки нужно».
 
 
Владимир Городецкий положительно оценил идею введения итогового сочинения: все привыкли к строгой системе оценки знаний, которую предполагает Единый государственный экзамен, а сочинение позволит оценить речь и культурные компетенции будущих абитуриентов: «Я считаю, что молодые люди, которые сейчас выходят из стен наших школ, лицеев, гимназий, должны уметь анализировать, мыслить, излагать логически, и итоговое сочинение как раз сможет дать такую комплексную оценку. Вполне возможно, что подобное сочинение будет введено и для других классов – оценить, как совершенствуются у ребят навыки логики, мышления, аналитики». 
 

Ваш броузер не способен воспроизводить мультимедиа контент.

 
Татьяна Захарова, Алена Юдина, отдел информации ОблЦИТ
 
Фотоиллюстрации Татьяны Захаровой
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход