Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Навигация круглый год

10.12.2014
В Новосибирске открылся первый бассейн для судомодельного спорта. Это единственная водная дистанция в регионе, которая позволит юным спортсменам отрабатывать свои навыки и умения в межсезонье, когда нет открытой воды. 
 
В Центре развития творчества детей и юношества состоялось официальное открытие бассейна для занятий судомодельным спортом. 
К открытию бассейна были приурочены командные соревнования по судомодельному спорту среди младших школьников на Кубок Сибирского федерального округа. В соревнованиях, прошедших при поддержке министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, приняли участие 30 юных спортсменов-судомоделистов в возрасте от 8 до 15 лет, представляющих учреждения дополнительного образования и молодежные центры НСО.
Состязания проходили в нескольких классах моделей: например, модель гражданского судна длиной до 600 мм, модель военного корабля длиной до 600 мм, модель подводной лодки длиной до 600 мм. Дистанция для всех классов моделей составила 9 метров.
Победителем стала команда ДДТ им. В. Дубинина, второе место заняла команда Клуба юных техников МБУ МЦ «Звёздный», команда МБУ «Территория молодежи» заняла третье место.
 
Информация и иллюстрация министерства образования, науки и инновационной политики НСО
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход