Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Онлайн-конкурс школьных СМИ «Пишу про школу»

Земля для учителей

Умеют ли рыбы прыгать?

05.11.2014
Перед тем как отправиться на каникулы, младшие школьники приняли участие в городском интеллектуальном турнире «Хочу все знать». Тема первого состязания звучала как «Мохнатые, пернатые и другие с нами рядом» и была посвящена домашним питомцам. Фоторепортаж. Видео
 
Игра прошла во Дворце творчества детей и учащейся молодежи «Юниор». Всех ребят рассадили по залу, ученики из своего образовательного учреждения объединялись в одну команду. За каждой группой закрепили эксперта – учителя из другой школы. Именно они помогали малышам отвечать на вопросы и следить за ходом игры. 
 
 
Задания были разделены на несколько категорий: вопросы про птиц, собак и кошек. В ходе игры ученики вспомнили несколько пород четвероногих друзей человека: пуделей, доберманов, чихуахуа, бульдогов, терьеров. 
 
 
Чтобы ребятам легче было понять вопросы, все они сопровождались видеорядом. Малыши с удовольствием смотрели отрывки из мультфильмов про животных и вспоминали имена героев. 
 
 
Особенно оживленно школьники обсуждали самые интересные вопросы. Действительно ли рыба выскакивает из аквариума, если скоро будет дождь? Правда ли, что в японском зоопарке есть целый уголок, где животные предсказывают землетрясения?
 
 
Кроме того, они смогли вспомнить интересные факты из истории. Например, какие животные жили у российских императоров и почему в Эрмитаже живут коты. 
 
После игры школьники рассказали нам, какие вопросы им запомнились больше всего.
 
Алёша Полевик, гимназия №10, 4 класс: «Все вопросы были для меня сложными, особенно ребусы. Волновался я сильно, как за себя, так и за команду. Хотя вопросы про животных мне близки, у нас восемь собак и одна кошка». 
 
Кондахчеан Саша, школа №87, 4 класс: «Мне было интересно отвечать на вопросы с ответами «да» и «нет». Самые легкие вопросы оказались про собак, я про них много знаю, особенно про чихуахуа. Дома у меня живет собака». 
 
Георгий Шамтеев, гимназия №10, 4 класс: «Все вопросы понравились. Животных очень люблю, особенно кошек. Понравился вопрос про самую маленькую собаку – чихуахуа». 
 
Кирилл Петухов, гимназия №10, 4 класс: «Самый трудный вопрос был про пекинеса, но я легко отвечал на большинство. В свободное время я читаю книги про животных, например, специализированные энциклопедии или литературу из серии «Я познаю мир». 
 

Ваш броузер не способен воспроизводить мультимедиа контент.

 
Татьяна Захарова, отдел информации ОблЦИТ 
 
Фотоиллюстрации автора
 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход