Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Тревожная кнопка всегда с тобой

17.09.2014
Двенадцатилетний школьник из штата Техас разработал приложение для мобильных устройств на базе Android. Оно предназначено для помощи людям, попавшим в беду.
 
Приложение называется SaveMePro. Суть его в том, что кнопка включения/выключения смартфона превратилась в тревожную кнопку.
Если человек попал в беду, то он должен восемь раз нажать на кнопку питания, после чего на несколько запрограммированных номеров придет сообщение с просьбой о помощи. Получатель сообщения сможет при помощи карты и GPS определить местоположение отправителя.
«Я надеюсь, что это поможет спасти чью-нибудь жизнь, – делится Дилан Пуссетти, автор разработки. – Если меня похитят, а у меня будет в кармане телефон, то все, что мне нужно будет сделать, – это нажать кнопку питания».
Дилан задумался о создании такого приложения после того, как услышал историю о Джессике Кэйн, которая бесследно исчезла в 1997 году в Техасе. Отец Дилана когда-то дружил с Джессикой, поэтому часто рассказывал о ней. «Все, что ей было нужно, – это кнопка тревоги», – считает мальчик.
Дилан учится в средней школе, он отличник в естественных и технических науках. «Его мозг постоянно работает. Он постоянно думает о благих вещах», – говорит отец мальчика.
 
По информации «Учительской газеты»
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход