Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

О специализированных классах, школьной форме и детском технопарке

31.07.2014
Сегодня состоялась пресс-конференция, посвященная подготовке к новому учебному году в школах и дошкольных учреждениях. На главные и волнующие всех вопросы отвечал врио министра образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Владимир Алексеевич Никонов.
Несмотря на то, что бюджеты всех регионов напряжены, мы видим, что муниципалитетам удалось сконцентрировать необходимые ресурсы для приведения в порядок всех зданий образовательных учреждений. Мобилизован миллиард рублей. На сегодняшний день к новому учебному году готовы все 879 зданий образовательных организаций, 570 – детских садов и 74 учреждения дополнительного образования. 
 
Учебники
В прошлом году это была чрезвычайно острая тема. Но мы с ней справились. В этом году все необходимые средства для обновления фонда учебников были предусмотрены в нормативе подушевого финансирования. Они были рассчитаны из цикла трехлетнего обновления всего объема учебной литературы. За этот год не было ни одного обращения от родителей о том, что кого-то понуждали самостоятельно приобретать учебники. И я думаю, что и по факту такого быть не может, так как средств достаточно. 
 
Специализированные классы
Мы много сделали для того, чтобы в школе можно было учиться лучше. Задача теперь состоит в том, чтобы это трансформировалось в качество образования. 
В этому году у нас есть 41 образовательное учреждение, в котором работает 178 специализированных классов. В них обучается около 6000 школьников. Это успешный проект, который дал возможность детям с высоким уровнем интеллектуального развития получить качественное образование. Мы это увидели по результатам сдачи ЕГЭ. Учеников, которые сдают экзамен хорошо, стало больше. Это отразилось и на качестве знаний абитуриентов, которые хотят работать в науке, инновационной сфере. 
В прошлом году мы прибавили инженерные классы, их было 15. Та команда педагогов, которая занималась формированием этого проекта, созданием учебных программ, справилась со своей задачей. Сегодня мы уверенно движемся по расширению этой практики – в новом учебном году таких классов будет 50. В них мы планируем набрать 1250 ребятишек. Конкурсные работы завершены, школы отобраны. И мы удовлетворены тем, что не только городские школы, но и школы в районах к этому подключились. 
 
Детский Технопарк 
На территории Технопарка нам отдан целый этаж, где мы сейчас создаем специальный центр технического творчества. Открытие планируется в октябре. Центр оснащен всем необходимым, детям будет дана возможность не только познакомиться с современной инженерной деятельностью, но и делать собственные проекты. 
 
Новый стандарт в детских садах
С этого года в детских дошкольных учреждениях начнет внедряться государственный стандарт. К 2016 году все дошкольные образовательные учреждения уже будут по нему работать. А пока в пилотном режиме подключается 114 детских садов. Что нового предписывает стандарт? В центр процесса, как и в школах, ставится деятельностный подход. То есть будет происходить вовлечение ребенка в деятельность, которая обеспечит его развитие. Будут учитываться личные способности и потребности развития ребенка. Стандарт подчеркивает, что с этого возраста мы должны формировать человека, который сознает себя как личность. 
 
Школьная форма
Федеральный закон определил, что образовательное учреждение может принять решение о введении формы – повседневной, парадной и спортивной. Обращаю внимание, что это решение должно приниматься при участии родительской общественности. Родители и должны определять, как будет выглядеть форма. 
На уровне правительства Новосибирской области сформулированы самые общие требования, но нет ссылок на конкретных производителей. Никакого государственного заказа мы не формируем. Приобретение одежды для детей – родительская ноша. Мы категорически против того, чтобы администрация школы и учителя занимались сбором средств. И тем более мы не можем навязывать того или иного производителя. 
 
Семья и школа
У нас появился детский омбудсмен, она вникает в проблемы, которые есть в образовании. На нее выходят и родители, жалующиеся на сложность взаимоотношения со школой. Нам эта проблема известна, на стыке семьи и школы всегда искрило. А в последние годы к этому много оснований. 
Мы понимаем, что школа в современном состоянии со стороны общества критикуется, в том числе и за характер взаимоотношений. К этому есть предпосылки и основания. Чтобы работать с детьми и с семьями, люди должны быть преданы своей профессии. И мы не скрываем, что были тяжелые периоды, которые подорвали авторитет учителя. Но все решаемо. На мой взгляд, тот шаг с увеличением оплаты труда педагогов уже оценен. Мы сегодня видим большую готовность молодых людей приходить в вуз, чтобы получить педагогическую профессию. 
Семья тоже меняется. Сегодня есть большое количество родителей, которые озабочены предоставлением хорошего образования ребенку. У них высокие требования и свое представление о том, как должны выстраиваться взаимоотношения со школой. Мы все более настаиваем на превращении школы в общественно-государственный институт, где в дела все больше вовлекаются родители. 
 
Вторая смена
Сегодня 40 тысяч школьников вынуждены учиться во вторую смену. Первая мысль – надо построить школу на это количество мест. Но у многих школ есть возможности более эффективного использования имеющихся классных помещений. Если посмотреть, то мы обнаружим, что некоторые классные комнаты используются по несколько часов в день, например, в силу их специализации. 
Вопрос о строительстве новых школ стоит. Мы уже принимали программу по реконструкции и строительству учебных учреждений и планомерно занимаемся строительством. В прошлом году школа № 221 была реконструирована, ее площадь выросла в 6 раз. Сейчас в области ведется строительство трех школ – в поселке Горный, в селе Дубровино, в селе Новолуговое. 
Еще такая ситуация. В школу приходит больше детей, чем уходит. Демографическая волна начинает свой подъем. Мы предполагаем, что через 4-5 лет учеников может оказаться на 50 тысяч больше, чем сейчас. Завершив задачу по дошкольным учреждениям, мы будем больше думать о строительстве новых школ.
 
Инновационные площадки
Не хватало в образовательном комплексе области проектов, которые были бы сосредоточены на вопросах социализации личности школьника, развития его нравственных качеств, мотивирования к получению знаний. Такие методики есть, они апробированы. Законом об образовании предусмотрено создание региональных инновационных площадок, для которых планируется более интенсивное финансирование. Мы получили 188 заявок от школ. Сейчас осуществляем конкурс, чтобы определиться, кого мы готовы сейчас поддержать. 
 
Татьяна Захарова, отдел информации ОблЦИТ 
Фотоиллюстрация автора
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Учебный год новый, правила – прежние

Приближаются к завершению летние каникулы школьников, совсем скоро ребята вернутся с мест безопасного отдыха в городскую среду с интенсивным движением автотранспорта. Чтобы новый учебный год начался для них без происшествий, в летних оздоровительных лагерях отдыха сотрудники Госавтоинспекции Новосибирской области продолжают профилактическую работу по предупреждению фактов детского дорожно-транспортного травматизма.

Образовательные организации завершают подготовку к новому учебному году

В Новосибирской области в 2018-2019 учебном году будет функционировать 1799 образовательных организаций, из них 988 – общеобразовательные. В настоящее время все они проверяются межведомственными комиссиями. Сегодня ход подготовки к приему учеников представителям СМИ продемонстрировали на примере Кудряшовской школы №25 Новосибирского района.

Конкурсное эссе по технологии случайного выбора

Продолжается установочный материал для победителей региональных этапов конкурса «Учитель года России». Вчера учителя писали эссе на тему высказывания французского писателя Эрнеста Легуве: «Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас». Впервые тему эссе определяли в присутствии конкурсантов по специальной технологии «случайного выбора».

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход