Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Цифровые образовательные ресурсы

Земля для учителей

Страшно наедине с собой

08.02.2012
По условиям одного эксперимента подростки должны были провести восемь часов без компьютера, мобильного телефона, радио, телевизора. А вот играть, читать, гулять, рисовать можно было без ограничений. Из 68 подростков в возрасте от 12 до 18 лет довели эксперимент до конца только трое...
 
Инициатор эксперимента – Катерина Мурашова, семейный психолог, по первому образованию – эмбриолог, по второму – возрастной психолог, специалист по медицинской, подростковой, семейной психологии. «Моя рабочая гипотеза была такова: современных детей слишком много развлекают, – объяснила Катерина Мурашова. – В результате они не умеют сами себя занять, избегают встречи с самими собой, от чего, в свою очередь, своего внутреннего мира совершенно не знают и даже боятся».
На следующий после эксперимента день подростки должны были прийти к психологу в кабинет и рассказать, как все прошло. При возникновении сильного напряжения или других беспокоящих симптомов эксперимент следовало немедленно прекратить.
Как говорит специалист, причины прерывания эксперимента подростки объяснили весьма однообразно: «Я больше не мог», «Мне казалось, что я сейчас взорвусь», «У меня голова лопнет».
У двадцати девочек и семи мальчиков наблюдались прямые вегетативные симптомы: приливы жара или озноб, головокружение, тошнота, потливость, сухость во рту, тремор рук или губ, боль в животе или груди, ощущение «шевеления» волос на голове.
Почти все испытывали беспокойство, страх, у пятерых дошедший практически до остроты «панической атаки». У троих возникли суицидальные мысли.

Что делали ребята во время эксперимента? Готовили еду, ели, читали или пытались читать, делали какие-то школьные задания (хотя дело было в каникулы), вышли на улицу и отправились в магазин или кафе, рисовали или пытались рисовать, мылись, играли с собакой или кошкой, занимались на тренажерах или делали гимнастику, записывали свои ощущения или мысли, писали письмо на бумаге, играли на гитаре, пианино (один – на флейте).
Один мальчик почти пять часов ездил по городу на автобусах и троллейбусах, другой отправился в парк аттракционов и за три часа докатался до того, что его начало рвать, третий прошел Петербург из конца в конец, порядка 25 км. Одна девочка пошла в Музей политической истории и еще один мальчик – в зоопарк. 
Прекратив эксперимент, 14 подростков полезли в социальные сети, 20 позвонили приятелям по мобильнику, трое – родителям, пятеро пошли к друзьям домой или во двор. Остальные включили телевизор или погрузились в компьютерные игры. Кроме того, почти все и почти сразу включили музыку или сунули в уши наушники.
Все страхи и симптомы исчезли сразу после прекращения эксперимента.
63 подростка задним числом признали эксперимент полезным и интересным для самопознания. Шестеро повторяли его самостоятельно и утверждают, что со второго (третьего, пятого) раза у них получилось.
При анализе происходившего с ними во время эксперимента 51 человек употреблял слова «зависимость», «получается, я не могу жить без…», «доза», «ломка», «синдром отмены», «мне все время нужно…», «слезть с иглы» и т.д.
Все без исключения говорили о том, что были ужасно удивлены теми мыслями, которые приходили им в голову в процессе эксперимента, но не сумели их внимательно «рассмотреть» из-за ухудшения общего состояния.


«Получив такие результаты, я, честно сказать, немного испугалась, – призналась Катерина Мурашова. – Потому что гипотеза гипотезой, но когда она вот так подтверждается… А ведь надо еще учесть, что в моем эксперименте принимали участие не все подряд, а лишь те, кто заинтересовался и согласился. А что вы об этом думаете?»

По информации журнала «Сноб»
Иллюстрация из архива НООС
 
Подготовила Вера Владимирова

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход