Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Музыка необходима в физматшколе!

10.02.2012
Не только школам искусств и другим гуманитарным учебным заведениям нужна музыка. Еще более она нужна в спецшколах, занимающихся углубленным изучением точных наук, естественных наук, считают эксперты. О влиянии музыки на формирование личности с высоким уровнем эмоционального интеллекта шла речь на слушаниях в Общественной палате РФ.
Алла Торопова, представляющая Лабораторию дифференциальной психологии и психофизиологии Психологического института РАН, рассказала собравшимся о психологических аспектах музыки и музицирования: в результате тренируемости чувств и эмоций в музыке формируется эмоциональный интеллект, выстраиваются эмоциональные связи, в противном случае в обществе сохраняется эмоциональная тупость.
«Музыкальный интеллект – один из восьми видов множественного интеллекта», – пояснила Алла Торопова и отметила, что музыка способствует сохранению человечества как вида: «Были общества без письменности, без государственности, даже такие уникальные, в которых не было детских игрушек, однако не было общества без интонирования родовых голосов».
По мнению специалиста, нужно не уменьшать, а увеличивать количество музыкальных часов в школах, и в проекте Рекомендаций ОП РФ по итогам данных слушаний эта необходимость нашла свое отражение.
Генеральный секретарь Российской секции Международного общества по музыкальному образованию Елена Николаева говорила о реформировании системы образования и о том, что ныне уроки музыки всеми способами вытесняются в самый низ списка образовательных программ, а заявленная государственная поддержка остается в основном декларативной. 
В стране, к сожалению, нет четкой политики в области художественного культурного образования, падает статус преподавателей искусств, констатируют эксперты. Нужны новые качественные методики преподавания, нужно выпускать больше пособий, нужна качественная программа, кроме того, неплохо было бы возродить школьные хоры, а в перспективе – сделать на ТВ регулярными музыкальные передачи для детей и молодежи.
Профессор Московского университета культуры Лариса Майковская считает, что музыкальное образование – прямой путь к более толерантному восприятию мира, а профессор Марина Медведева из Российской академии музыки убеждена, что уроки музыки играют важную роль в воспитании национального самосознания.
Ведущая заседание глава комиссии по образованию Любовь Духанина сообщила, что все поступившие предложения будут переработаны и дополнят Рекомендации Общественной палаты по совершенствованию музыкального образования в России.
 
По информации сайта Общественной палаты РФ
Фотоиллюстрация из архива медиацентра Института развития образования НСО
 
Подготовила Вера Владимирова, медиацентр Института развития образования НСО
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
В регионе учреждено Краеведческое общество

Сегодня на базе НИПКиПРО прошел учредительный съезд Краеведческого общества Новосибирской области. На секциях и пленарном заседании обсуждали теорию и практику краеведения, направления развития краеведческой работы в регионе, а также устав и состав нового общества.

Опубликован календарь памятных и знаменательных дат на 2019 год

Новосибирская областная детская библиотека им. А.М. Горького представила календарь-справочники памятных и знаменательных дат на 2019 год. В издание вошли даты юбилеев классиков русской и зарубежной литературы, детских писателей, художников, художников-иллюстраторов книг, композиторов и других людей, внесших большой вклад в развитие мировой культуры.

Основные школьные предметы. Литература, тригонометрия, конституция СССР

Специально к началу учебного года ресурс «Мел» выпустил большой проект о жизни школьников и их родителей в стране в разное время. Можно выбрать любое десятилетие – от тридцатых годов ХХ века до наших дней – и не только почитать, как менялась школа, но и полистать фотографии, и послушать звуки эпохи.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход