Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

В учебном бою

10.02.2012
Организаторы Второго Новосибирского регионального турнира юных физиков подвели итоги. Среди победителей – команды ОП «Школа Пифагора» ЦОП «Сигма», СУНЦ НГУ и МБОУ «Гимназия №1».
В турнире приняли участие 11 команд – 69 школьников 8-11 классов. В первый и второй день турнира в аудиториях Новосибирского государственного университета проходили отборочные бои, судьями на которых были сотрудники институтов, аспиранты, студенты старших курсов НГУ.
В результате по четырем боям определились 3 команды-призера и 3 команды-победителя. Команды-победители встретились 5 февраля в актовом зале СУНЦ НГУ на финальном бое. Остальные в последний день турнира выступали в роли зрителей.
По итогам турнира шести командам были вручены дипломы победителей и призеров и призы (оборудование, которое может пригодиться командам при проведении различных экспериментов), остальные получили сертификаты участников. Кроме этого, каждая команда получила диплом в какой-либо номинации и книгу «Компьютерная типография LATEX», которую вручал автор – Евгений Михайлович Балдин, научный сотрудник ИЯФ СО РАН, к.ф.-м.н. Всем руководителям, подготовившим команды на Второй Новосибирский региональный турнир юных физиков, были вручены благодарственные письма.
Второй Новосибирский региональный турнир юных физиков был организован ГБОУ ДОД НСО «ДИО-ГЕН» совместно со «Школой Пифагора» – образовательным проектом ЦОП «Сигма».
Информация и фотоиллюстрация сайта Областного центра работы с одаренными детьми
 
Подготовила Вера Владимирова, медиацентр Института развития образования НСО
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход