Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Заявления для участия в ЕГЭ принимаются до 1 марта

16.02.2012
Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, в целях организации и проведения Единого государственного экзамена в Новосибирской области в 2012 году, информирует о порядке и местах регистрации на сдачу ЕГЭ.
Выпускники текущего года подают заявления в своих школах.
Обучающиеся образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования должны подать заявление на сдачу ЕГЭ в учреждения по месту обучения.
Выпускники прошлых лет, а также граждане, имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств, подают заявления в муниципальные органы Новосибирской области, осуществляющие управление в сфере образования, – по месту фактического проживания.
Для участия в ЕГЭ указанные лица должны не позднее 1 марта подать заявление с указанием перечня общеобразовательных предметов, по которым планируют сдавать ЕГЭ в текущем году.
Выпускники с ограниченными возможностями здоровья, в целях определения необходимых для них условий при проведении ЕГЭ, вместе с заявлением должны предоставить оригинал (ксерокопию) заключения психолого-медико-педагогической комиссии.
Выпускники прошлых лет, выпускники из иностранных государств, выпускники общеобразовательных учреждений НПО и СПО, не имевшие возможности участвовать в ЕГЭ в период проведения государственной (итоговой) аттестации, вправе подать заявление на участие в ЕГЭ до 5 июля по адресу: г. Новосибирск, ул. Блюхера, 40.
 
По информации министерства образования, науки и инновационной политики НСО
Фотоиллюстрация из архива медиацентра Института развития образования НСО
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход