Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Портрет современного учителя в Интернете

20.03.2012
РИА «Новости» подвело итоги интернет-переписи учителей, организованной в рамках проекта «Социальный навигатор», и подготовило рейтинг лучших российских регионов, в которых педагоги наиболее активно используют компьютер и интернет-ресурсы в своей работе.
В интернет-переписи приняли участие более 82 тысяч педагогов из 83 регионов РФ, это 7,85% от численности всех школьных учителей России. Самыми активными ее участниками стали учителя информатики и математики. Цель исследования – оценить, насколько учителя активны в сети, в какой степени используют Интернет для обмена информацией, поиска материалов, профессионального роста и повышения качества работы; есть ли по этим показателям различия между российскими регионами. Рейтинг сформирован на основе методики, разработанной Межрегиональной ассоциацией мониторинга и статистики образования (МАМСО) и согласованной экспертным советом по образованию РИА «Новости». В него вошли регионы, прошедшие 5%-ный барьер участия во Всероссийской интернет-переписи учителей.
Лидерами среди регионов, в которых учителя активно используют интернет-технологии, стали Республика Татарстан и Тамбовская область. Также в первых строках рейтинга Ярославская, Астраханская области и Чувашия. Новосибирская область на 14-м месте.
Среди неожиданных результатов, к которым пришли авторы исследования, – активное использование учителями Интернета и компьютерных технологий никак не связано с типом местности, в которой проживает педагог. В акции приняли участие 42,8% сельских учителей.
Также не подтвердилось утверждение о том, что мужчины более склонны использовать технику в работе. В акции женщин-участниц в долевом соотношении даже чуть больше, чем женщин-учителей в стране.
Согласно исследованию, почти у 75% участников интернет-переписи есть возможность в школе постоянно пользоваться компьютером, чуть более 20% имеют такую возможность лишь изредка. Что касается выхода в Интернет, то он всегда доступен для 62% педагогов, а для 30% – периодически.
Учителя пенсионного возраста хуже осваивают ИКТ, чем их более молодые коллеги, и реже ими пользуются. Так среди участников опроса только 10,9% учителей старше 55 лет, в то время как в среднем по России доля учителей пенсионного возраста составляет 18%. Выявлена четкая обратная зависимость между частотой использования учителем интернет-технологий в педагогической практике и возрастом, отмечают составители рейтинга. 
По итогам переписи прошел круглый стол «Интернет-образование: как учатся и чему учат школьные педагоги». Участники круглого стола сошлись во мнении, что информация, полученная с помощью рейтингов, соответствует реальной картине в образовании. Уникальность рейтинга заключается в его масштабности и добровольности: учителя участвовали в интернет-переписи по желанию, без какого-либо давления. Также участники круглого стола пришли к выводу, что исследование очень точно рисует портрет современного учителя, который владеет определенными навыками. Оно показало, что учитель на сегодняшний день готов к внедрению дистанционного обучения на среднем уровне: учителя знают, что такое Интернет, они могут его использовать, но в полном объеме всеми имеющимися ресурсами и возможностями, к сожалению, на сегодняшний день еще не владеют.
Можно отметить еще одну важную задачу, которую решает рейтинг, подчеркивают организаторы исследования. Он содействует информированию и просвещению учителей – участников опроса. Оценивая свое владение теми или иными технологиями, учителя невольно сопоставляют то, что они умеют, с тем, что они могли бы использовать в своей педагогической практике. Разрыв между потенциальными вариантами и реальным опытом заставит думающего учителя оценить профессиональный багаж, обратить внимание на новые практики и открывающиеся возможности.

По информации РИА «Новости»
Фотоиллюстрация из архива медиацентра Института развития образования НСО

Подготовила Ирина Воронцова, медиацентр Института развития образования НСО
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
В регионе учреждено Краеведческое общество

Сегодня на базе НИПКиПРО прошел учредительный съезд Краеведческого общества Новосибирской области. На секциях и пленарном заседании обсуждали теорию и практику краеведения, направления развития краеведческой работы в регионе, а также устав и состав нового общества.

Опубликован календарь памятных и знаменательных дат на 2019 год

Новосибирская областная детская библиотека им. А.М. Горького представила календарь-справочники памятных и знаменательных дат на 2019 год. В издание вошли даты юбилеев классиков русской и зарубежной литературы, детских писателей, художников, художников-иллюстраторов книг, композиторов и других людей, внесших большой вклад в развитие мировой культуры.

Основные школьные предметы. Литература, тригонометрия, конституция СССР

Специально к началу учебного года ресурс «Мел» выпустил большой проект о жизни школьников и их родителей в стране в разное время. Можно выбрать любое десятилетие – от тридцатых годов ХХ века до наших дней – и не только почитать, как менялась школа, но и полистать фотографии, и послушать звуки эпохи.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход