Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Мы вместе

06.04.2012
Образовательные учреждения области с высокой эффективностью включились в реализацию регионального проекта «Обучение и социализация детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области».
 
На круглом столе, который прошел в рамках выставки «УЧСИБ 2012», специалисты обсуждали ход реализации регионального проекта (оператор – «Областной центр диагностики и консультирования»).
«Необходимо отметить, что довольно высокие эффекты достигнуты по показателям промежуточного мониторинга, таким как повышение заработной платы педагогических работников, охват детей с ОВЗ ППМС-сопровождением, разработка ИОМ и коррекционно-развивающих программ, наличие необходимых локальных актов и организация деятельности школьного консилиума, – говорилось в докладе Т.П. Абакировой, замдиректора по НМР ГБОУ НСО ОЦДК. – Это говорит о том, что выбраны правильные направления реализации регионального проекта».  
По мнению участников проекта, в 2012 году необходимо включить в мониторинг и другие показатели, которые могли бы, в том числе, отразить психологическую удовлетворенность участников образовательного проекта (родителей, детей, педагогов) и показать изменения, произошедшие в ОУ с момента реализации проекта. Нужно усилить работу регионального оператора и НИПКиПРО по организации и проведению повышения квалификации педагогических работников.
Остаются нерешенными вопросы программно-методического обеспечения, нет достаточного диагностического инструментария, недостаточно оборудованы залы лечебной физкультуры, кабинеты СБО и трудового обучения.
С целью повышения качества и доступности образования детей с ОВЗ и создания единой сети инклюзивного пространства на территории Новосибирской области в 2012 году необходимо масштабировать проект и включить дополнительно 5 муниципальных территорий Новосибирской области и 3 района г. Новосибирска. Таким образом, к 2013 году в каждом муниципальном образовании будет хотя бы одно ОУ, имеющее опыт реализации инклюзивного образования, а дети, проживающие на территории данного муниципалитета, будут иметь возможность получить качественную и доступную ППМС-помощь. Говорили педагоги в том числе и об организации сетевого взаимодействия между участниками проекта, заинтересованными лицами; о белых пятнах в нормативно-правовой базе, регламентирующей инклюзивное обучение; о дальнейшей социализации детей с ОВЗ, их обучении и трудоустройстве.
 
Наработанным опытом поделилась, в частности, О.В. Рябцева, директор МБОУ СОШ №4 Болотнинского района. На данный момент в школе обучается 32 ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Для этих детей разработаны индивидуальные образовательные маршруты. Сопровождение образовательного процесса для них осуществляют: педагог-психолог, учитель логопед, учитель дефектолог, социальный педагог и медицинский работник. «Мы вместе» – так называется школьный проект обучения и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном пространстве, в реализации которого участвуют 34 педагога.
«Педагогический коллектив активно включает в свою деятельность методики и технологии обучения, способствующие активизации детей в учебном процессе, созданию атмосферы доверия, взаимопомощи и поддержки: КСО, работа в парах, группах, деятельностный подход, метод проектов, интерактивный метод и т.д., – рассказала О.В. Рябцева. – Главным, на наш взгляд, стало изменение у учителей отношения к проблемам и трудностям детей с ОВЗ, появился «новый взгляд» на учеников, происходит разрушение прежних стереотипов».
 
По информации сайта Областного центра диагностики и консультирования
Фотоиллюстрация из архива медиацентра Института развития образования НСО
 
Подготовила Вера Владимирова, медиацентр Института развития образования НСО  
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
«Проверка скорости чтения доводит школьников до неврозов»

Никакие скоростные характеристики не могут быть критерием оценки школьников начальных классов. Такое мнение высказала директор Института возрастной физиологии РАО, профессор Марьяна Безруких, выступая на экспертном семинаре «Безотметочное обучение в начальной школе: за и против», который состоялся в Российской академии образования.

В регионе учреждено Краеведческое общество

Сегодня на базе НИПКиПРО прошел учредительный съезд Краеведческого общества Новосибирской области. На секциях и пленарном заседании обсуждали теорию и практику краеведения, направления развития краеведческой работы в регионе, а также устав и состав нового общества.

Опубликован календарь памятных и знаменательных дат на 2019 год

Новосибирская областная детская библиотека им. А.М. Горького представила календарь-справочники памятных и знаменательных дат на 2019 год. В издание вошли даты юбилеев классиков русской и зарубежной литературы, детских писателей, художников, художников-иллюстраторов книг, композиторов и других людей, внесших большой вклад в развитие мировой культуры.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход