Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

В планетарии работает кружок «Воздухоплавание»

10.04.2012
Детско-юношеский астрофизический центр «Планетарий» открыт в Новосибирске в феврале этого года. За два месяца его посетили более 8 тысяч школьников, сейчас график для организованных групп учащихся расписан уже до конца мая.
 
С марта планетарий работает по субботам, а после 12 апреля будут введены дополнительные экскурсии в вечернее время и в выходные дни для индивидуальных посещений. Как только позволит погода, на территории планетария начнутся работы по благоустройству – будут засеяны газоны, высажены цветы и деревья.
В учреждении уже организована работа 4 кружков – «Астрономия», «Занимательное естествознание», «Воздухоплавание» и «Школа экскурсоводов».
Новый новосибирский планетарий  активно включился в деятельность системы российских планетариев, в обмен учебными программами, методиками. Есть предложение организовать на его базе ассоциацию сибирских планетариев.
12 апреля на территории ДЮЦ «Планетарий» пройдет праздник, посвященный Дню космонавтики, а потом начнется подготовка к большому астрономическому событию – 6 июня в Новосибирске можно будет наблюдать редкое явление – прохождение Венеры по диску Солнца.
 
По информации официального сайта города Новосибирска
Фотоиллюстрация из архива медиацентра Института развития образования НСО
 
Подготовила Ирина Воронцова, медиацентр Института развития образования НСО
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход