Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Одаренные дети

Земля для учителей

Барьеры на старте карьеры

10.04.2012
Основная проблема трудоустройства выпускников – ценностно-мотивационные установки. По мнению работодателей, амбициозность, желание получать все и сразу, расчет на «легкие деньги» в первую очередь провоцируют сложности на старте карьеры.
 
Большинство работодателей (71%) отмечают, что отказывают молодежи в основном из-за завышенных зарплатных ожиданий, а не из-за отсутствия должного опыта или знаний. Также среди причин отказов популярны такие, как несоответствие корпоративной культуре (42%), отсутствие требуемых теоретических знаний (28%) и отсутствие опыта работы (13%).
Основным требованием к выпускникам при трудоустройстве являются личные качества (ответственность, коммуникабельность, инициативность, самостоятельность) (85%), хорошие знания в работе с ПК (49%), наличие знаний в разных областях (39%).
Но несмотря на всю амбициозность молодых специалистов, тем не менее на вопрос «принимаете ли вы на работу выпускников вузов», 86% работодателей ответили положительно.
 
По информации «Учительской газеты»
Фотоиллюстрация: images.yandex.ru
 
Подготовила Ирина Воронцова, медиацентр Института развития образования НСО
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход